19．下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結構示意圖（圖1，其中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），請據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是（　　）
A．該蛋白質(zhì)中含有2條肽鏈49個肽鍵
B．圖2中含有的R基是①②④⑥⑧
C．從圖2可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個游離的羧基
D．該蛋白質(zhì)分子量比參與綜合的氨基酸總量減小888

分析 1、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水的過程．
2、分析題圖1可知，該蛋白質(zhì)由2條多肽鏈組成，共51個氨基酸，2條多肽鏈由3個二硫鍵連接；圖2是多肽鏈的片段，其中①是氨基，②④⑥⑧是R基，③⑤⑦是肽鍵．

解答 解：A、由題圖可知，該蛋白質(zhì)由51個氨基酸形成的兩條肽鏈形成，因此肽鍵數(shù)是51-2=49，A正確；
B、圖2中的R基是②④⑥⑧，①不是R基，B錯誤；
C、由圖1可知，該蛋白質(zhì)有2條肽鏈，至少含有2個游離的羧基，由題圖2可知，R基的⑥⑧中含有游離的羧基，因此該蛋白質(zhì)至少含有4個游離的羧基，C正確；
D、該蛋白質(zhì)形成過程中分子量減小的數(shù)是脫去的水分子數(shù)與形成二硫鍵脫去的H的和，即49×18+2×3=888，D正確．
故選：B．

點評 本題結合四種氨基酸的結構式，考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸的脫水縮合，首先要求考生能分析四種氨基酸得出共同點；其次還要求考生識記氨基酸脫水縮合的概念，掌握氨基酸脫水縮合的簡單計算．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．野生型果蠅中，眼色的紅色由常染色體上A基因決定，aa 的個體不能產(chǎn)生色素表現(xiàn)為白眼．但另一對獨立的基因E-e中，E使紅眼色的變?yōu)樽仙�，e則無作用．現(xiàn)有兩純種雜交，F(xiàn)1自交得F2，結果如下：
（1）基因E-e位于X染色體上，判斷的理由是：
（2）親代的基因型為：紅眼雌蠅AAXeXe，白眼雄蠅aaXEY．
（3）F2代的基因型共有12種．
（4）為確定F2代中某紫眼雄蠅的基因型，將其與雙隱性純合雌蠅測交．若后代性狀表現(xiàn)為紫眼雌蠅和紅眼雄蠅兩種，則其基因型為AAXEY．若后代中出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，則其基因型為AaXEY．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．不屬于基因工程操作工具的是（　　）
A．目的基因B．運載體C．DNA連接酶D．限制酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．植物的生長方向既受內(nèi)部因子的調(diào)節(jié)，也受外部因子的影響．請回答下列相關問題：

（1）將幼小植株在適宜條件下橫放，一段時間后，生長情況如圖1所示，分析A、B、C、D四點的生長素的含量，其濃度較高的是B、D點．由圖可知：對于不同器官來說，生長素促進生長的最適濃度不同；不同的生長素濃度，對于同一器官的作用是在一定濃度范圍內(nèi)促進生長，超過這一范圍則抑制生長．
（2）將空白瓊脂和含EDTA（其作用是去除與其臨接部位的Ca2+）的瓊脂做成帽狀，分別套在甲、乙兩組玉米胚根的根冠外（示意圖2）．將胚根水平放置培養(yǎng)一定時間后，觀察到甲組胚根向重力（下）生長，乙組胚根水平生長．根據(jù)上述實驗結果，得出實驗結論：胚根向重力（下）生長與（根冠部位的）Ca2+有關．．
（3）水平放置的胚根彎曲向下生長，與根冠近地側(cè)的Ca2+濃度明顯高于遠地側(cè)有關．研究表明，根總是朝著Ca2+濃度高的方向彎曲生長．為驗證這一結論，有人設計了下列實驗方案．請根據(jù)提供的實驗材料和用具，完善實驗步驟和寫出實驗結果．
①實驗材料和用具：胚根等長的萌發(fā)玉米種子，含EDTA的瓊脂帽，含Ca2+的瓊脂塊，空白瓊脂塊，培養(yǎng)皿等．
②實驗步驟：
第一步：取若干個培養(yǎng)皿，在每個培養(yǎng)皿中放置適量的萌發(fā)玉米種子．按（2）中乙組的方法處理胚根一定時間后，移去根冠外的瓊脂帽．
第二步：將培養(yǎng)皿均分為兩組，編號為A組、B組；
第三步：在A組的胚根上方放一個空白瓊脂塊，在B組的胚根上方放一個含Ca2+的瓊脂塊；
第四步：將胚根水平放置培養(yǎng)一定時間后．觀察胚根的生長方向．．
③實驗結果：當A組胚根仍在水平生長時，B組胚根已彎曲向上生長．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關生物變異和人類遺傳病的敘述，正確的是（　　）
A．基因缺失一個堿基屬于基因突變
B．產(chǎn)前診斷確定胎兒性別能有效預防白化病
C．染色體變異和基因突變均可以用光學顯微鏡直接觀察
D．秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體加倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列哪項肯定不是密碼子（　�。�
A．ATCB．UUCC．CAGD．GGC

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在（　　）
A．減數(shù)第一次分裂間期B．減數(shù)第一次分裂結束
C．減數(shù)第二次分裂中期D．減數(shù)第二次分裂后期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．若某動物細胞內(nèi)有兩對同源染色體，分別用A和a、B和b表示．下列各組精子中，哪一組是其一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的（　�。�
A．AB、ab、ab、ABB．AB、aB、aB、ABC．AB、Ab、aB、abD．aB、aB、ab、ab

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺及它們分泌的激素之間的關系，其中①②③表示相關腺體分泌的激素．下列敘述正確的是（　�。�
A．受到寒冷刺激時，圖中①含量先增加，②③含量后增加
B．①的靶組織只有垂體，原因是①只能運輸?shù)酱贵w部位
C．用②飼喂正常動物，將引起③的分泌量增加
D．飲食中缺碘，將導致①②的分泌量減少

查看答案和解析>>

同步練習冊答案