[生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
下圖1為青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑,其中FPP是合成青蒿素必需的前體物質(zhì),在青蒿細(xì)胞和酵母細(xì)胞中都存在,而ADS酶和CYP71AV1酶只存在于青蒿細(xì)胞中,酵母菌細(xì)胞內(nèi)FPP在有關(guān)酶的作用下可轉(zhuǎn)化成乙醇。請(qǐng)回答下列問題:
(1)若要培育能產(chǎn)生青蒿素的轉(zhuǎn)基因酵母細(xì)胞,理論上需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入的目的基因是_______。
要實(shí)現(xiàn)這一過程需要借助_________(工具酶)來構(gòu)建基因表達(dá)載體,構(gòu)建的基因表達(dá)載體中除了目的基
因、啟動(dòng)子外,還包括______和終止子.其中啟動(dòng)子是_________識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn),以驅(qū)動(dòng)目的基因的轉(zhuǎn)錄。
(2)上述轉(zhuǎn)基因酵母菌產(chǎn)青蒿素的量較少,可利用________工程技術(shù)來改造酵母菌細(xì)胞內(nèi)催化FPP轉(zhuǎn)化成乙醇的酶,進(jìn)而使FPP盡可能轉(zhuǎn)化成青蒿素。
(3)青蒿素是青蒿的一種代謝產(chǎn)物,可以利用植物組織培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)青蒿素的大規(guī)模生產(chǎn)。上圖2表示植物組
織培養(yǎng)的大致過程。流程中分別表示________和_________,對(duì)[乙]_______進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),進(jìn)而從乙中提取青蒿素。
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省高三下學(xué)期一模考試(4月)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題】某質(zhì)粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點(diǎn),同時(shí)還含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因。利用此質(zhì)粒獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過程如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。
(1)抗鹽某因是否在煙草細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是________________。
(2)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),應(yīng)選用__________和__________兩種酶對(duì)目的基因和質(zhì)粒進(jìn)行切割,以保證重組DNA序列的唯一性。
(3)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。含有目的基因的農(nóng)桿菌可根據(jù)標(biāo)記基因進(jìn)行篩選。若農(nóng)桿菌在含有氨芐青霉素和四環(huán)素的培養(yǎng)基上都可以生長繁殖,農(nóng)桿菌中是否己含有目的基因?
__________(是/否)。為什么?_________________________________________________。
(4)愈傷組織經(jīng)__________形成完整植株,這一過程需要再轉(zhuǎn)接到___________培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng),該過程的實(shí)質(zhì)是__________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省濮陽市高三第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遲發(fā)型成骨不全癥(瓷娃娃)是一種單基因遺傳病。如圖為某醫(yī)院對(duì)該病患者家系進(jìn)行的調(diào)査結(jié)果。已知Ⅱ3、Ⅲ1均無該病的致病基因,下列相關(guān)說法正確的是
A. 調(diào)查瓷娃娃的發(fā)病率時(shí),應(yīng)在患者的家系中進(jìn)行
B. 該遺傳病的產(chǎn)前診斷措施是對(duì)胎兒進(jìn)行染色體檢査
C. 據(jù)系譜圖分析,該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳
D. 代代有患者為顯性遺傳,IV1是雜合子的概率為2/3
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三高考適應(yīng)性月考(七)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是對(duì)某種具優(yōu)良性狀的二倍體植物進(jìn)行人工種子的培育過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列的問題:
(1)人工種子培育過程利用到的技術(shù)手段是_________________________________。
(2)過程③的實(shí)質(zhì)是_______________________,在該過程中細(xì)胞的分化程度會(huì)__________(填“升高”“降低”或“不變”)。
(3)與自然種子相比較,人工種子有哪些優(yōu)點(diǎn)?________________(至少答出2個(gè))。
(4)為獲得脫毒的人工種子,外植體往往取自植物的____________組織,該人工種子發(fā)育成的植株是否可育?____________________。利用該植株的花粉通過花藥離體培養(yǎng)技術(shù)也可以獲得人工種子,這種種子萌發(fā)形成的個(gè)體稱為________________,該植株是否可育?_________________________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三高考適應(yīng)性月考(七)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白4(GLUT4)僅存在于對(duì)胰島素敏感的骨骼肌、心肌和脂肪細(xì)胞中。在沒有胰島素刺激時(shí)主要位于細(xì)胞內(nèi)的貯存囊泡內(nèi)。當(dāng)胰島素增多時(shí),富含GLUT4的囊泡移動(dòng)并與細(xì)胞膜融合,使GLUT4轉(zhuǎn)位至細(xì)胞膜上,GLUT4與葡萄糖結(jié)合并發(fā)生結(jié)構(gòu)改變,將葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞內(nèi)后恢復(fù)原來結(jié)構(gòu);當(dāng)胰島素減少時(shí),GLUT4通過胞吞回收到細(xì)胞內(nèi)的貯存囊泡中,由此保持血糖平衡。下列敘述正確的是
A. GLUT4基因在人體所有細(xì)胞中均能表達(dá)
B. GLUT4分子轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程有可能不消耗ATP
C. 血糖濃度升高時(shí)細(xì)胞膜上的GLUT4分子數(shù)減少
D. 胰島素水平下降時(shí),GLUT4分子回到細(xì)胞內(nèi)部的過程不需要耗能
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科目:高中生物 來源:2017屆廣西高三5月份考前模擬適應(yīng)性聯(lián)合考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某興趣小組探究影響某植物光合速率的因素與光合速率之間的關(guān)系繪制的曲線圖。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的因素中可直接影響NADPH生成的是_______。圖中在光照強(qiáng)度O~P點(diǎn)限制該植物光合速率的環(huán)境因素主要是__________。
(2)若在圖乙中高濃度CO2的條件下,Q點(diǎn)的光照強(qiáng)度瞬間改為P點(diǎn)的光照強(qiáng)度,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3含量增加的原因是______________________。
(3)繪制圖示曲線的數(shù)據(jù)_________(填“能”或“不能”)直接測量,原因是____________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省師范大學(xué)(新高考聯(lián)盟)高三5月教學(xué)質(zhì)量測評(píng)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
基因工程的設(shè)計(jì)和操作中,啟動(dòng)子是運(yùn)載體的重要組成部分。下圖是一種克隆啟動(dòng)子的辦法,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)啟動(dòng)子是__________識(shí)別和結(jié)合的部位。若要獲得啟動(dòng)子的堿基序列不能依據(jù)基因表達(dá)產(chǎn)物推知,原因是_________________________。
(2)過程①、③分別使用的限制酶是____________________________。
(3)過程④的原理是__________________,需要用到的工具酶是______________。
(4)過程⑤中克隆的啟動(dòng)子與外源基因連接時(shí),根據(jù)_________________設(shè)計(jì)引物a。
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省臨汾市高三考前適應(yīng)性訓(xùn)練考試(三)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將某植物置于密閉玻璃罩內(nèi),在25℃恒溫條件下,測定該植物對(duì)某氣體的吸收量或釋放量隨光照強(qiáng)度的變化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)所測的氣體應(yīng)為_________。
(2)限制d點(diǎn)大小的因素主要是____________。改變?cè)搶?shí)驗(yàn)的_________對(duì)a點(diǎn)的大小影響最明顯。
(3)b點(diǎn)時(shí)罩內(nèi)該氣體量保持不變的情況下,其葉肉細(xì)胞中該氣體的產(chǎn)生量_________(“大于”、“等于”、“小于”)消耗量。d點(diǎn)時(shí)若突然降低光照強(qiáng)度,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5和ADP含量的變化分別是______________、____________。(填“上升”、“不變”或“下降”)。
(4)要探究弱光和強(qiáng)光對(duì)葉片中光合色素含量的影響,可提取不同光照強(qiáng)度下植物葉片中的色素,然后用紙層析法分離所提取的色素,提取色素的原理是____________;最終觀察比較___________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)的方法是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下表中實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與實(shí)驗(yàn)方法不匹配的是
A. A B. B C. C D. D
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