【題目】如圖為植物光合作用產(chǎn)物一糖在不同細胞間運輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關敘述不正確的是（ ）

A.單糖轉(zhuǎn)運至薄壁細胞為被動運輸

B.蔗糖的水解不利于蔗糖順濃度梯度運輸

C.ATP生成抑制劑不會直接抑制圖中蔗糖的運輸

D.胞間連絲在相鄰植物細胞間物質(zhì)運輸中起重要作用

【答案】B

【解析】

分析圖解：圖中伴胞細胞中蔗糖通過胞間連絲順濃度梯度運進篩管細胞；而蔗糖要運進薄壁細胞需要將蔗糖水解成單糖并通過轉(zhuǎn)運載體才能運輸，并且也是順濃度梯度進行運輸。

A、圖中看出，篩管中單糖濃度高，薄壁細胞單糖濃度低，即單糖順濃度梯度轉(zhuǎn)運至薄壁細胞，為被動轉(zhuǎn)運，A正確；
B、分析圖解，位于篩管中的蔗糖水解后，使得此處的蔗糖濃度降低，有利于蔗糖順濃度梯度運輸，B錯誤；
C、圖中蔗糖通過胞間連絲順濃度梯度運進篩管細胞，不需要消耗能量，所以ATP生成抑制劑不會直接抑制圖中蔗糖的運輸，C正確；
D、胞間連絲在相鄰植物細胞間物質(zhì)運輸中起重要作用，D正確。
故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體組織細胞與細胞外液發(fā)生物質(zhì)交換的過程。下列有關敘述正確的是

A. 組織細胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素，從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過循環(huán)、泌尿系統(tǒng)

B. ①代表血液，②代表組織液，③代表淋巴

C. 組織細胞所處的內(nèi)環(huán)境多數(shù)是血漿

D. 激素、氨基酸、胰蛋白酶都是內(nèi)環(huán)境的組成成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式，下列說法錯誤的是

A. 單獨給Y處一適宜刺激，電流計指針不偏轉(zhuǎn)

B. 單獨給X處一適宜刺激，電流計指針發(fā)生兩次相反的偏轉(zhuǎn)

C. 如果分泌物a是促甲狀腺激素釋放激素，則激素b可能是甲狀腺激素

D. 若Z處釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，則引起細胞甲的K+大量外流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示信號傳導的一種方式。甲表示產(chǎn)生信息分子X的細胞，乙是X的靶細胞。下列對應關系合理的是( )

A. 甲是感受器細胞，乙是肌細胞，X使乙發(fā)生膜電位的變化

B. 甲是甲狀腺細胞，乙是垂體細胞，X抑制乙分泌促激素釋放激素

C. 甲是胰島A細胞，乙是肌細胞，X促進乙中儲能物質(zhì)水解

D. 甲是甲狀腺細胞，乙是肝臟細胞，X加快乙的新陳代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，在生物體內(nèi)起著非常重要的作用。下列有關生物體內(nèi)水的敘述錯誤的是（ ）

A.種子萌發(fā)時，細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值比休眠時高

B.有氧呼吸時，生成物H2O中的氫僅來自葡萄糖

C.滲透作用時，水分子從低濃度溶液向高濃度溶液移動

D.用H218O澆灌植物，一段時間后，在周圍空氣中的H2O、O2、CO2中均能檢測到放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人和動物進食后可通過迷走神經(jīng)支配胃黏膜壁細胞和幽門黏膜G細胞的分泌活動，從而調(diào)節(jié)食物的消化，其過程如圖所示。請回答下列相關問題：

（1）哺乳動物進食時，食物刺激信號通過①②和③④分別引起相應細胞分泌______和_____，此過程屬于_______反射，③④間實現(xiàn)信息交流的信號分子是_____。

（2）胃泌素通過_____運輸作用于多個靶器官，促進胰液和_____的分泌。胃黏膜壁細胞分泌活動的調(diào)節(jié)方式是_____調(diào)節(jié)。

（3）切斷③，發(fā)現(xiàn)胃泌素分泌并未停止。請你做出一個合理的假設解釋這一現(xiàn)象：_____。

（4）胃酸在胃液中顯酸性，請從酶的作用和免疫的角度，寫出胃酸的主要作用：①______________________；②_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是水稻種子從萌發(fā)到結(jié)種子完整的生活史過程中涉及多種植物激素的綜合作用，下列敘述錯誤的是( )

A. 赤霉素可以打破種子休眠，在種子萌發(fā)方面與脫落酸具有拮抗作用

B. 在果實生長的調(diào)節(jié)中，生長素、細胞分裂素、赤霉素起協(xié)同作用

C. 水稻的生長發(fā)育，在根本上是環(huán)境因子光照、溫度等變化引起體內(nèi)激素改變的結(jié)果

D. 脫落酸在水稻適應不良環(huán)境過程中起到調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某池塘內(nèi)草魚種群增長速率的變化規(guī)律如圖所示。下列有關敘述錯誤的是(　　)

A. 調(diào)查草魚的種群密度時，網(wǎng)眼太大常使調(diào)查值偏大

B. T3時草魚的種群密度約為T5時對應種群密度的一半

C. T5時增加餌料的投放，池塘草魚的環(huán)境容納量會有所增大

D. 無論T2之前數(shù)據(jù)如何，T2～T3和T3～T5時間段內(nèi)種群數(shù)量都是逐漸上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關下列三種化合物的敘述中，錯誤的是（ ）

A.三種化合物可以用一個結(jié)構(gòu)通式表示

B.三種化合物的共同點之一是都只含有一個氨基和一個羧基

C.三種化合物都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應

D.三種化合物兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)中，其游離氨基數(shù)相同、羧基數(shù)不同

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