【題目】正常人感染病毒后可引起發(fā)熱,下圖是發(fā)熱機(jī)理的一種假說,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.機(jī)體可通過皮膚毛細(xì)血管舒張的方式散熱

B.人體發(fā)燒,體溫持續(xù)39 ℃時(shí)產(chǎn)熱量大于散熱量

C.若同種病毒第二次入侵,產(chǎn)生的癥狀可能較輕

D.利用此原理制備藥物使調(diào)定點(diǎn)下降,可使高燒患者體溫恢復(fù)到正常水平

【答案】B

【解析】

機(jī)體的體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)和激素(體液)共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比體液調(diào)節(jié)反應(yīng)速度緩慢、作用范圍較廣、時(shí)間較長(zhǎng)。在寒冷的條件下甲狀腺激素和腎上腺素含量增加,促進(jìn)新陳代謝,導(dǎo)致產(chǎn)熱量增多,以維持體溫正常。皮膚是與體溫調(diào)節(jié)相關(guān)的重要器官,其中血管舒張調(diào)節(jié)是為了增加散熱量,血管收縮是為了減少散熱量。產(chǎn)熱量=散熱量,體溫恒定。

A、皮膚毛細(xì)血管舒張有利于增加體表的血流量,是機(jī)體常見的散熱方式,A正確;

B、人體體溫恒定時(shí),機(jī)體的產(chǎn)熱量等于散熱量,B錯(cuò)誤;

C、同種病毒第二次入侵時(shí),因?yàn)闄C(jī)體內(nèi)可能存在能特異性識(shí)別這種病毒的記憶細(xì)胞,其可以快速增殖分化產(chǎn)生大量漿細(xì)胞,迅速產(chǎn)生大量抗體,并快速阻止病毒的入侵,故產(chǎn)生的癥狀可能較輕,C正確;

D、據(jù)圖可知,發(fā)熱時(shí)體溫升高的原因是下丘腦體溫調(diào)定點(diǎn)升高,故用藥物降低體溫調(diào)定點(diǎn)可以用來治療高燒,D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述,正確的是(

A.氨基酸是蛋白質(zhì)分子的基本單位,只由氨基和羧基組成

B.組成蛋白質(zhì)的氧基酸共有的結(jié)構(gòu)是

C.每個(gè)氨基酸分子都只含有C、HO、N四種元素

D.組成人體的氨基酸都能在人體內(nèi)合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究 IAA(生長(zhǎng)素)和 GA(赤霉素)對(duì)植物莖伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用,用豌豆做了一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回 答:

(1)分別使用不同濃度的 TIBAIAA 抑制劑)和 S-3307GA 抑制劑)處理豌豆黃化苗莖切段,測(cè)量結(jié)果如下:

①實(shí)驗(yàn)中___________________________是對(duì)照組。

②圖 1 中,濃度高(80 160 mgL-1)的 TIBA對(duì)莖切段的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)_____作用;中等濃度(40 mg·L-1 TIBA 對(duì)莖切段的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)_____作用;濃度低(10 20 mg·L-1)的TIBA對(duì)莖切段的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)_____作用,這可能與 TIBA 本身有微弱的_________(作用)有關(guān)。

③圖 1、圖 2 兩組實(shí)驗(yàn)均出現(xiàn)莖切段的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)受抑制現(xiàn)象,表明 IAA GA_____。

2)植物體內(nèi)的 GA GA1、GA2……等多種,已知 GA1 是由 GA20 轉(zhuǎn)化而來的,轉(zhuǎn)化過程如下:

GA29(無活性)GA20(無活性)GA1(無活性)

有人發(fā)現(xiàn),豌豆去頂后,莖桿中 IAA 的濃度降低,無活性的 GA20 向有活性的 GAl 的轉(zhuǎn)化也減少;由此推測(cè) IAA_____激素合成中起作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物研究性學(xué)習(xí)小組模擬赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),過程如圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

A.由于噬菌體不能獨(dú)立生活,所以標(biāo)記噬菌體時(shí)應(yīng)先標(biāo)記噬菌體的宿主細(xì)胞——大腸桿菌

B.實(shí)驗(yàn)1的結(jié)果是只有上清液a有放射性,沉淀物b中無放射性

C.如果實(shí)驗(yàn)2的混合培養(yǎng)時(shí)間太長(zhǎng)或太短,則沉淀物d的放射性會(huì)降低

D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是遺傳物質(zhì),但不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是基因型為AaBb的二倍體動(dòng)物某個(gè)細(xì)胞的分裂圖像,下列分析不正確的是(

A.姐妹染色單體上出現(xiàn)Aa基因可能是基因重組造成的

B.Bb不分離,產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為ABb、aBb、A、a

C.該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞,染色體數(shù)目全不正常

D.21三體綜合征的形成機(jī)制可能與該細(xì)胞的變異類型相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某魚塘能量流動(dòng)圖(cd、f為不同魚種,能量單位是J·m-2·a-1)。圖乙為某同學(xué)探究溫度對(duì)該魚塘小魚種群密度增長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)圖回答:

1)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是__________________(保留一位小數(shù))。

2)由圖乙可知,在30 ℃時(shí),小魚種群數(shù)量呈“___________ ”型增長(zhǎng),第15天左右達(dá)到____________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明_____________是獲得較大種群數(shù)量的良好溫度。

3)如果市場(chǎng)行情有較大變化,中魚d經(jīng)濟(jì)價(jià)值劇增,若要使魚塘獲得較大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,其措施是_________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組同學(xué)將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)B中,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)外表皮細(xì)胞液泡長(zhǎng)度與細(xì)胞壁比值變化趨勢(shì)如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問題:

1)實(shí)驗(yàn)中所用物質(zhì)B最可能是____________(填“蔗糖溶液”“KNO3溶液”或“清水”);實(shí)驗(yàn)中T1時(shí)細(xì)胞液和原生質(zhì)層的濃度大小關(guān)系為____________

2)實(shí)驗(yàn)T1T2時(shí)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞均呈現(xiàn)_______________狀態(tài);O~T2時(shí)間外表皮細(xì)胞液泡長(zhǎng)度_______________,T2~T3時(shí)間外表皮細(xì)液泡長(zhǎng)度與細(xì)胞壁比值不斷增大,其原因是_______________

3)為探究物質(zhì)B進(jìn)入上述外表皮細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸,在上述實(shí)驗(yàn)初始時(shí)同時(shí)加入細(xì)胞呼吸抑制劑,若實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)液泡長(zhǎng)度與細(xì)胞壁長(zhǎng)度比值逐漸減小而后保持穩(wěn)定,這表明物質(zhì)B是通過_______________進(jìn)入外表皮細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種自花受粉植物的花色分為白色、紅色和紫色,F(xiàn)有 4 個(gè)純合品種:l 個(gè)紫色()1 個(gè)紅色()、2 個(gè)白色(白甲和白乙)。用這 4 個(gè)品種做雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn) 1:紫×紅,Fl 表現(xiàn)為紫,F2 表現(xiàn)為 3 紫:1 紅;

實(shí)驗(yàn) 2:紅×白甲,Fl 表現(xiàn)為紫,F2 表現(xiàn)為 9 紫:3 紅:4 白;

實(shí)驗(yàn) 3:白甲×白乙,Fl 表現(xiàn)為白,F2 表現(xiàn)為白;

實(shí)驗(yàn) 4:白乙×紫,Fl 表現(xiàn)為紫,F2 表現(xiàn)為 9 紫:3 紅:4 白。

綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答:

1)上述花色遺傳所遵循的遺傳定律是 _________________________________。

2)寫出實(shí)驗(yàn) 1(紫×紅)的遺傳圖解(若花色由一對(duì)等位基因控制,用 Aa 表示,若由兩對(duì)等位基因控制, A、a B、b 表示,以此類推)_________________________________

3)為了驗(yàn)證花色遺傳的特點(diǎn),可將實(shí)驗(yàn) 2(紅×白甲)得到的 F2 植株自交,單株收獲 F2 中紫花植株所結(jié)的 種子,每株的所有種子單獨(dú)種植在一起可得到一個(gè)株系,觀察多個(gè)這樣的株系,則理論上,在所有株系中有 4/9 的株系 F3 花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示用AAbbaaBB兩個(gè)品種的某農(nóng)作物培育出AABB品種的過程,有關(guān)敘述正確的是

A. 過程的原理是植物細(xì)胞的全能性

B. 經(jīng)過程最容易達(dá)到目的

C. 過程常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

D. 培育品種AABB的最簡(jiǎn)捷的途徑是①④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案