【題目】如圖,①②③④四個(gè)框的每個(gè)框內(nèi)包括2~4種生物,下列有關(guān)其生物共同特征的敘述正確的是

A. 框①內(nèi)都是原核生物,且遺傳物質(zhì)不一定是DNA

B. 框②內(nèi)的生物都不含葉綠素

C. 框③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁

D. 框④內(nèi)的生物都能進(jìn)行光合作用

【答案】C

【解析】由題圖呈現(xiàn)的信息可知,該題考查的是病毒、細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性的相關(guān)知識(shí)。選項(xiàng)所描述的內(nèi)容涉及到常見病毒的實(shí)例、常見的原核生物與真核生物、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及其代謝特點(diǎn)、生物的遺傳物質(zhì)。

框①內(nèi)的煙草花葉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其遺傳物質(zhì)是RNA,酵母菌是真核生物,其遺傳物質(zhì)是DNA,二者都不是原核生物,A錯(cuò)誤;框②內(nèi)的藍(lán)藻含葉綠素,煙草花葉病毒和酵母菌不含葉綠素,B錯(cuò)誤;框③內(nèi)的酵母菌是由真核細(xì)胞構(gòu)成的真核生物,藍(lán)藻是由原核細(xì)胞構(gòu)成的原核生物,二者都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁,C正確;框④內(nèi)的藍(lán)藻、衣藻和金魚藻都能進(jìn)行光合作用,酵母菌不能進(jìn)行光合作用,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】荊溪白石出,天寒紅葉稀,這是唐朝王維《山中》的詩句。詩中與楓葉變紅有關(guān)的細(xì)胞器及氣候條件分別是(

A. 葉綠體、溫度B. 葉綠體、日照時(shí)間

C. 液泡和葉綠體、溫度D. 液泡和葉綠體、日照時(shí)間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞的化合物的說法,正確的是( )

A. 組成核酸的基本單位有 5 B. 組成纖維素的基本單位是果糖

C. 人體細(xì)胞能合成必需氨基酸D. 脂質(zhì)分子中的氫與氧的比值比糖類中的高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量是(  )

A. 該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽能總量

B. 照射到該生態(tài)系統(tǒng)中的全部太陽能

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者體內(nèi)的能量

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者體內(nèi)的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的光合作用和細(xì)胞呼吸的部分過程,其中①—⑥表示不同的生理過程,C3在不同代謝過程中表示不同的化合物;圖乙表示在不同光照條件下,該植物葉肉細(xì)胞的光合作用隨時(shí)間變化的放氧曲線。請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖甲所示生理過程①—⑥中,屬于光合作用的是_____________;該植物根細(xì)胞中生理過程⑥進(jìn)行的場(chǎng)所是__________________________

(2)葉肉細(xì)胞進(jìn)行光反應(yīng)產(chǎn)生的_____________主要用于圖甲中的生理過程_____________(填序號(hào))。

(3)圖乙中不同時(shí)間段曲線的斜率代表光合作用放氧速率,15—20min曲線的斜率幾乎不變的原因是__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家兔的毛色分為灰色、黑色和白色三種,此性狀由A、aB、b兩對(duì)等位基因控制。當(dāng)a基因純合時(shí),家兔的毛色即表現(xiàn)為白色,F(xiàn)有雜交實(shí)驗(yàn)如圖所示,下列分析正確的是

A. 控制家兔毛色的兩對(duì)基因位于非同源染色體上

B. 白色家兔的基因型為aaBB、aabb

C. F1灰色家兔測(cè)交后代有兩種表現(xiàn)型

D. F2黑色家兔自由交配,后代黑兔中純合子占4/9

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長激素和胰島素都是人體內(nèi)對(duì)生命活動(dòng)起著重要調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)類激素,但是功能不同, 與此無關(guān)的是( )

A. 氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序B. 構(gòu)成蛋白質(zhì)肽鏈的數(shù)目

C. 構(gòu)成蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)D. 組成肽鍵的化學(xué)元素的種類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

K值是環(huán)境條件不被破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量

②種群數(shù)量在K/2增長最快,達(dá)到K值后保持不變

③如果不考慮遷入、遷出等因素,在K值時(shí)出生率等于死亡率

④假設(shè)這是魚的種群,當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)才能開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量

A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBbCc的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,產(chǎn)生了基因型為abc的精細(xì)胞,那么初級(jí)精母細(xì)胞的基因組成為

A. aabbcc B. aaaabbbbcccc C. AaBbCc D. AAaaBBbbCCcc

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同步練習(xí)冊(cè)答案