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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無氧呼吸是不需氧的呼吸,其底物分解仍然屬于氧化分解反應(yīng) |
B、水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將有機(jī)物損失減小到最低程度 |
C、酵母菌只能進(jìn)行無氧呼吸 |
D、細(xì)胞呼吸不受環(huán)境因素的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該種子細(xì)胞無氧呼吸時(shí)既可產(chǎn)生酒精又可產(chǎn)生乳酸 |
B、該種子細(xì)胞不僅可以有氧呼吸也可以無氧呼吸 |
C、種子呼吸過程既可產(chǎn)生水,又需要水參與 |
D、水稻種子在發(fā)芽過程中有機(jī)物的總量減少種類增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
生命活動狀態(tài) | 光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度 (千勒克司) | 光合速率最大時(shí)的光照強(qiáng)度 (千勒克司) | 光合速率最大時(shí)CO2吸收量(mg/100cm2葉?小時(shí)) | 黑暗條件下CO2釋放量(mg/100cm2葉?小時(shí)) |
數(shù)據(jù) | 3 | 9 | 32 | 8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
2 |
A、①②③ | B、①②④ |
C、②③④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此裝置是研究微生物呼吸作用與溫度的關(guān)系 |
B、實(shí)驗(yàn)前煮沸葡萄糖溶液的主要目的是排出其中的空氣 |
C、微生物發(fā)酵時(shí)的呼吸作用強(qiáng)弱受溫度影響 |
D、發(fā)酵液中的微生物在此裝置中可能進(jìn)行無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體 B→C的過程中 |
B、染色體 C→D的過程中 |
C、DNA A→B的過程 |
D、DNA C→D的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該過程至少需要2.97×105個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸 |
B、噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等 |
C、含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:49 |
D、該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀即發(fā)生改變 |
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