【題目】下列脂質(zhì)物質(zhì)中能夠?qū)ι矬w的生殖活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的是()

A. 脂肪 B. 磷脂 C. 固醇 D. 維生素D

【答案】C

【解析】脂肪是主要的儲(chǔ)能物質(zhì),A錯(cuò)誤;磷脂是構(gòu)成生物膜的主要成分,B錯(cuò)誤;固醇中的性激素可對(duì)生物體的正常代謝活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用,C正確;脂肪酸是合成脂肪的基本單位,D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的示意圖,其中a、b、c、d、e為物質(zhì)運(yùn)輸方式,A,B為細(xì)胞膜的組成成分;乙、丙圖所示為物質(zhì)出入方式與濃度的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)甲圖中體現(xiàn)細(xì)胞膜識(shí)別功能的結(jié)構(gòu)是;構(gòu)成細(xì)胞膜基本骨架的結(jié)構(gòu)是[]
(2)吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的特性.
(3)乙圖中曲線(xiàn)可以表示紅細(xì)胞吸收葡萄糖.在曲線(xiàn)N中當(dāng)細(xì)胞外濃度超過(guò)P點(diǎn)以后,限制物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素是
(4)葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收,則對(duì)應(yīng)曲線(xiàn),可以用甲圖中過(guò)程表示.
(5)細(xì)胞能按照生命活動(dòng)需要主動(dòng)吸收所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害物質(zhì),體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有
(6)若使用呼吸抑制劑處理該細(xì)胞,則甲圖中受到影響的過(guò)程有 . (填寫(xiě)字母)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)
B.當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí),其細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變
C.蛋白質(zhì)分子構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架
D.細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解,N1N6表示能量數(shù)值,下列有關(guān)敘述中正確的是( )

A. 生產(chǎn)者呼吸過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎?/span>ATP

B. 能量由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞給第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為N4/N2×100%

C. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2,由初級(jí)消費(fèi)者流向蜣螂的能量為N6

D. N5的去向之一是用于初級(jí)消費(fèi)者的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答(題中[]內(nèi)填寫(xiě)圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字):

(1)如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞是(植物或動(dòng)物)細(xì)胞,做出判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[] 、[]、[]等結(jié)構(gòu).
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由[]供給,該結(jié)構(gòu)是進(jìn)行的主要場(chǎng)所,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是
(3)結(jié)構(gòu)7的名稱(chēng)是 , 該結(jié)構(gòu)在植物細(xì)胞內(nèi)與的形成有關(guān).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖A,B,C三圖依次表示酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖A中,反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí),反應(yīng)速率不再上升,其原因是
(2)圖B中,a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度稱(chēng)為
(3)圖B中,a點(diǎn)到b點(diǎn)曲線(xiàn)急劇下降,其原因是
(4)將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放入12℃和75℃水浴鍋中,20分鐘后取出轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫,試管內(nèi)反應(yīng)速度加快的是
(5)經(jīng)過(guò)歷代科學(xué)家的研究,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是
(6)酶的特性有、、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲中一共有 條食物鏈,蚱蜢屬于 消費(fèi)者。

(2)同時(shí)具有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的動(dòng)物是 ,占第 營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(3)蛇和鷹的關(guān)系是 。

(4)給草施加含32P標(biāo)記的復(fù)合肥后,檢測(cè)32P在蚱蜢和青蛙體內(nèi)的放射性強(qiáng)度,結(jié)果見(jiàn)乙圖,圖中B為 。

(5)該食物網(wǎng)再加上 就可以構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示初級(jí)消費(fèi)者能量流動(dòng)的部分過(guò)程,括號(hào)中的字母表示能量值,初級(jí)消費(fèi)者呼吸散失的能量為b,下列說(shuō)法正確的是

A.應(yīng)在B處加上標(biāo)有細(xì)胞呼吸的箭頭

B.初級(jí)消費(fèi)者同化的能量為n-a

C.次級(jí)消費(fèi)者攝入的量為n-a-b

D.B為初級(jí)消費(fèi)者所同化的總能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某多肽有30個(gè)氨基酸,其中含天門(mén)冬氨酸4個(gè),分別位于第5、6、15、30位(見(jiàn)圖);肽酶X專(zhuān)門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y專(zhuān)門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸氨基端的肽鍵,下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 該30肽含有肽鍵29個(gè)

B. 該30肽至少含游離的氨基和羧基各為1個(gè)和5個(gè)

C. 肽酶X完仝作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨某酸29個(gè)

D. 肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比30肽多了4個(gè)

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