16.油菜的株高由等位基因G和g決定,GG為高稈,Gg為中稈,gg為矮稈,另一種植物的B基因與G基因在油菜的株高上有相間的效果,并且株高與這兩個(gè)基因的數(shù)量正相關(guān).如圖是培育轉(zhuǎn)基因油菜的操作流程.

(1)步驟①需要用DNA連接酶鏈接,構(gòu)建表達(dá)載體并轉(zhuǎn)化農(nóng)桿菌,將農(nóng)稈菌在含四環(huán)素的培養(yǎng)基中培養(yǎng),篩選出成功導(dǎo)入B基因的農(nóng)桿菌,獲得的農(nóng)桿菌能夠侵染油菜細(xì)胞并將插入了B基因的T-DNA(片段)整合到受體細(xì)胞的染色體DNA,獲得轉(zhuǎn)基因油菜.
(2)若B基因成功轉(zhuǎn)入矮稈油菜并表達(dá),且B基因與g基因位于非同源染色體上,則轉(zhuǎn)入B基因的油菜表現(xiàn)型為中稈,該轉(zhuǎn)基因油菜自交產(chǎn)生的子一代中,高桿植株應(yīng)占25%.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為培育轉(zhuǎn)基因油菜的操作流程,其中①為基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程,該過(guò)程需要DNA連接酶;采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;將受體細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因油菜需要采用植物組織培養(yǎng)法,該技術(shù)包括脫分化和再分化過(guò)程.

解答 解:(1)步驟①基因表達(dá)載體的構(gòu)建需要用DNA連接酶連接,構(gòu)建表達(dá)載體并轉(zhuǎn)化農(nóng)桿菌,將農(nóng)桿菌在含的培養(yǎng)基中培養(yǎng),篩選出成功導(dǎo)入B基因的農(nóng)桿菌.獲得的農(nóng)桿菌能夠侵染油菜細(xì)胞并將插入了B基因的四環(huán)素T-DNA整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上,獲得轉(zhuǎn)基因油菜.
(2)矮桿油菜成功導(dǎo)入一個(gè)B基因后,其基因型為ggBb,根據(jù)題干信息“B基因與G基因在油菜的株高上有相同的效果”可知,這樣的轉(zhuǎn)基因油菜表現(xiàn)為中桿.該轉(zhuǎn)基因油菜自交產(chǎn)生的子一代中,高稈植株ggBB應(yīng)占25%.
故答案為:
(1)DNA連接酶      四環(huán)素    T-DNA(片段)      染色體DNA
(2)中稈       25%

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的原理及技術(shù)、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生識(shí)記基因工程的概念、原理、過(guò)程及操作步驟;掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題中信息“B基因是另一種植物的高桿基因,B基因與G基因在油菜的株高上有相同的效果,并且株高與這兩個(gè)基因的數(shù)量正相關(guān)”,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷子代的情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是( 。
A.斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B.組織中脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染色的脂肪滴
C.鑒定還原糖時(shí),要加入菲林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要先混合均勻后再使用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是某生物能夠分泌蛋白質(zhì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)6是細(xì)胞膜,它同核膜、細(xì)胞器膜共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).
(2)如果7是該細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì),請(qǐng)寫出下列過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所:
肽鍵的形成是在1核糖體中,形成一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)是在[2]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,進(jìn)一步修飾加工是在[4]高爾基體 中.加工運(yùn)輸過(guò)程所需大量能量是由[8]線粒體供給.
(3)5叫囊泡,在細(xì)胞中起運(yùn)輸作用.
(4)分泌蛋白質(zhì)的分泌以及細(xì)胞的其它生命活動(dòng)都受細(xì)胞核的控制.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.根據(jù)下述材料回答問(wèn)題:
材料一:2013年7月9日河南某地氣溫高達(dá)39℃,大家都在家中休息.然而50多歲的趙某卻在玉米地里鋤草.次日晚上家人沒(méi)有見(jiàn)到他.當(dāng)天在玉米地發(fā)現(xiàn)他時(shí),已經(jīng)死亡多時(shí).據(jù)估計(jì),趙某系中暑身亡.
材料二:青年男子高某,在暑期外出旅游.一日出發(fā)后,天氣十分炎熱.高某連續(xù)不斷地以純凈水解渴.后來(lái)他感覺(jué)到四肢發(fā)冷、心率加快、心慌、血壓下降,接著就不省人事,昏迷了過(guò)去.后被人送到了醫(yī)院,診斷為水中毒.
(1)材料一、二的兩種情況都發(fā)生在高溫天氣.在這種天氣狀況下,人體內(nèi)的熱散發(fā)出去的主要方式是出汗.
(2)據(jù)估計(jì),趙某身體的產(chǎn)熱和散熱的關(guān)系是產(chǎn)熱>散熱,高某身體的產(chǎn)熱和散熱的關(guān)系是基本平衡.
(3)趙某和高某的身體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定狀態(tài)都遭到破壞.趙某被破壞的內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)是溫度,它的變化趨勢(shì)是逐漸升高;高某身體被破壞的內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)是滲透壓,它的變化趨勢(shì)是逐漸降低.
(4)圖中曲線能反映高某(b)和趙某(a)內(nèi)環(huán)境滲透壓變化趨勢(shì)的是A.
(5)高某血壓下降的原因是內(nèi)環(huán)境滲透壓降低,導(dǎo)致血壓降低.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.6月8日是世界海洋日.海洋是生物圈的重要組成部分,與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān).
(1)根據(jù)圖示分析,要獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于b點(diǎn).用標(biāo)志重捕法調(diào)查大黃魚種群密度時(shí),若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食,則種群密度的估計(jì)值偏高(填“偏高”“偏低”或“不變”).
(2)海洋魚類生活在不同的水層,這體現(xiàn)了生物群落的垂直結(jié)構(gòu).新建碼頭的樁柱表面很快被細(xì)菌附著,隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡牡蠣等,該過(guò)程稱為演替(初生演替).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖為脊髓反射模式圖(X、Y為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),Z為突觸間隙).請(qǐng)回答:

(1)刺激圖中的X點(diǎn),電流表指針能(能、不能)發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(2)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的原因是C.
A.沖動(dòng)在A中單向傳導(dǎo)    B.沖動(dòng)在X處單向傳導(dǎo)
C.沖動(dòng)在Z中單向傳導(dǎo)    D.沖動(dòng)在Y處單向傳導(dǎo)
(3)在該縮手反射過(guò)程中,Z處傳遞的信號(hào)形式是電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)信號(hào).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖為某家族的遺傳系譜圖(□表示正常男性,○表示正常女性,■表示患病男性).請(qǐng)分析問(wèn)答下列問(wèn)題:
(1)若該病為白化病,則6號(hào)是純合子的概率為0;
(2)若該病為紅綠色盲(基因用b表示),則2號(hào)可能的基因型為XBXB或XBXb;
(3)若8號(hào)同時(shí)患有白化。ɑ蛴胊表示)和紅綠色盲(基因用b表示),則10號(hào)為健康女孩的可能是$\frac{3}{8}$;
(4)為減少遺傳病的發(fā)生,應(yīng)該采取的措施是①遺傳咨詢,②產(chǎn)前診斷.

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5.果蠅的體細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體.Ⅰ號(hào)染色體是性染色體,Ⅱ號(hào)染色體上有粉紅眼基因r,Ⅲ號(hào)染色體上有黑體基因e,短腿基因t位置不明.現(xiàn)有一雌性黑體粉紅眼短腿(eerrtt)果蠅與雄性純合野生型(顯性)果蠅雜交,再讓F1雄性個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,子代表現(xiàn)型如下表(未列出的性狀表現(xiàn)與野生型的性狀表現(xiàn)相同).
表現(xiàn)型
性別
野生
只有
黑體
只有粉紅眼只有
短腿
黑體粉紅眼粉紅眼
短腿
黑體
短腿
黑體粉紅眼短腿
雄性2526252727232625
雌性2624282526252524
(1)短腿基因最可能位于Ⅳ號(hào)染色體上(填“Ⅰ”“Ⅲ”或“Ⅳ”).若讓F1雌性個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,與上表比較,子代性狀及分離比不會(huì)(天“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生改變.
(2)任取兩只雌、雄果蠅雜交,如果子代中灰體(E)粉紅眼短腿個(gè)體的比例是$\frac{3}{16}$,則這兩只果蠅共有4種雜交組合(不考慮正、反交),寫出其中基因型不同的組合分別是EeRrTt×Eerrtt、EeRrtt×EerrTt.
(3)假如果蠅卷翅基因A是Ⅲ號(hào)染色體上的一個(gè)顯性突變基因,其等位基因a控制野生型翅型.若卷翅基因A純合時(shí)致死,研究者又發(fā)現(xiàn)了Ⅲ號(hào)染色體上的另一純合致死基因B,從而得到“平衡致死系”果蠅,其基因與染色體關(guān)系如圖甲.該品系的雌雄果蠅互交(不考慮交叉互換和基因突變),其子代中雜合子的概率是100%;子代與親代相比,子代A基因的頻率不變(填“上升”“下降”或“不變”).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于孟德?tīng)柪猛愣顾龅囊粚?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.選用的一對(duì)相對(duì)性狀要有明顯的差異
B.實(shí)驗(yàn)選用的兩個(gè)親本一定是純種
C.要讓兩個(gè)親本之間進(jìn)行有性雜交
D.必須讓顯性親本作為父本,隱性親本作母本

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同步練習(xí)冊(cè)答案