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將有關生物材料直接制成臨時裝片，在普通光學顯微鏡下可以觀察到的現象是（ ）

A．菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細胞中具有多個葉綠體

B．菠菜葉片下表皮葉肉細胞中可見藍綠色的線粒體

C．人口腔上皮細胞中線粒體數目較多

D．人口腔上皮細胞中細胞核為紅色

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省淮南市五校高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥高稈（A）對矮稈（a）為顯性，抗�。˙）對易感�。╞）為顯性，如圖表示培育矮稈抗病品種的幾種途徑，下列相關說法正確的是（ ）

A．過程①的原理是基因突變，最大優(yōu)點是育種周期短

B．過程⑥使用的試劑是秋水仙素，在有絲分裂間期發(fā)揮作用

C．過程⑤為單倍體育種，可明顯縮短育種年限

D．④過程的子代中純合子所占比例是2/3

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

南宋詞人李清照用“綠肥紅瘦”來形容海棠花的葉片和花，成為不朽名句。請問此處和“綠”、“紅”相關的色素分別位于植物細胞的哪個部位（ ）

A．葉綠體和細胞質 B．葉綠體和線粒體

C．葉綠體和液泡 D．細胞核和細胞質

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與微生物呼吸有關的敘述，錯誤的是（ ）

A．肺炎雙球菌無線粒體，但能進行有氧呼吸

B．與細菌呼吸有關的酶由擬核中的基因編碼

C．破傷風芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中

D．有氧和無氧時，酵母菌呼吸作用產物不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省南昌市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①、②、③、④、⑤是使用操作顯微鏡的幾個步驟。下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,由視野（1）到視野（2）時，操作過程的正確順序是( )

①轉動粗準焦螺旋 ②轉動細準焦螺旋 ③調節(jié)光源

④轉動轉換器 ⑤移動載玻片

A．①→②→③→④ B．③→①→②

C．⑤→④→③→② D．⑤→④→①→②

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質壁分離實驗”的臨時裝片，觀察細胞的變化。下列有關敘述不正確的是 （ ）

A．細胞壁與原生質層的通透性及伸縮性均不同

B．在蓋玻片一側滴入清水；細胞吸水膨脹但不會破裂

C．用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后，均能觀察到質壁分離并自動復原現象

D．當質壁分離復原后，細胞仍具正常生理功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省萊蕪市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

已知果蠅的灰身與黑身為一對相對性狀（由基因A、a控制）；棒眼與圓眼為一對相對性狀（由基因B、b控制）。現有兩果蠅雜交，所得F1表現型及數量（只）如下表所示。請分析回答：

黑身圓眼

黑身棒眼

灰身圓眼

灰身棒眼

雄蠅

23

26

50

70

雌蠅

0

50

26

156

（1）分析表中數據可知，兩對相對性狀中的顯性性狀分別為_________；兩對基因之間遵循自由組合定律，表中數據能為之提供的證據是_____________。

（2）據表中信息可推知，親代雄果蠅基因型為_______。F1的灰身棒眼雌果蠅基因型有_____種；Fl中黑身棒眼雌雄果蠅隨機交配，F2的表現型及比例為______________________________。

（3）研究人員發(fā)現，讓X射線處理過的棒眼雄果蠅與圓眼雌果蠅雜交，總能在某些雜交組合的F1中發(fā)現圓眼雌果蠅，該圓眼雌果蠅出現的原因可能是_______或父本X染色體缺失了顯性基因B。已知不含基因B和b的受精卵不能發(fā)育，為探究Fl中出現圓眼雌果蠅的原因，請寫出你的實驗思路并預測結果結論。________________________________________________________

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省高三上學期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用基因型為Aa的小麥分別進行連續(xù)自交、隨機交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個體、隨機交配并逐代淘汰隱性個體,根據各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖。下列分析錯誤的是

A、曲線Ⅰ和Ⅳ的F3中A的基因頻率相等

B、曲線Ⅲ的F3中純合體的比例為5/9

C、曲線Ⅱ的Fn中Aa基因型頻率為2/（n+2）

D、曲線Ⅳ的Fn中Aa的基因型頻率在逐漸減小，但種群并未進化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省分校高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由于編碼酶X的基因中某個堿基被替換，酶X變?yōu)槊竃。下表顯示了酶Y與酶X相比可能出現的幾種狀況。下列有關分析，合理的是（ ）

比較指標

①

②

③

④

酶Y活性/酶X活性

100%

50%

10%

150%

酶Y氨基酸數目/酶X氨基酸數目

1

1

小于1

大于1

A．狀況①說明基因結構沒有發(fā)生改變

B．狀況②是因為氨基酸數減少了50%

C．狀況③是因為突變導致終止密碼子提前

D．狀況④可能是因為突變導致tRNA的種類增加

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