圖A為自然生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，圖B為城市生態(tài)系統(tǒng)的能量倒金字塔，以下解釋中不正確的是（ ）

A．圖A中食肉動(dòng)物所在營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量最多只有食草動(dòng)物所在營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的1/5

B．圖B中，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)中所有生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量

C．若受到DDT（農(nóng)藥）污染，A生態(tài)系統(tǒng)中污染物含量最高的是食肉動(dòng)物

D．一旦人的作用消失，B生態(tài)系統(tǒng)將很快退化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆天津南開(kāi)中學(xué)高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一同學(xué)用高倍顯微鏡觀察小白鼠某器官的切片時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷、細(xì)胞質(zhì)即將分裂為均等的兩部分的細(xì)胞圖像，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．如果每個(gè)著絲點(diǎn)上都有兩條染色單體，說(shuō)明該細(xì)胞取自雄性小鼠的睪丸

B．如果每條染色體上均不含染色單體，說(shuō)明該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期

C．如果移向兩極的染色體數(shù)目不同，說(shuō)明分裂形成的子細(xì)胞發(fā)生染色體數(shù)目的變異

D．無(wú)變異情況下，若移向兩極的染色體形態(tài)有差異，說(shuō)明該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南省五市十校高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物紅花和白花為一對(duì)相對(duì)性狀，同時(shí)受多對(duì)等位基因控制（如A ．a(chǎn) ；B ．b ;C c ……）,當(dāng)個(gè)體的基因型中每對(duì)等位基因都至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)（即A_B_C_．．．．．．）才開(kāi)紅花，否則開(kāi)白花�，F(xiàn)有甲．乙．丙．丁4個(gè)純合白花品系，相互之間進(jìn)行雜交，雜交組合．后代表現(xiàn)型及其比例如下表，下列分析錯(cuò)誤的是：

組一

組二

組三

組四

組五

組六

P

甲×乙

乙×丙

乙×丁

甲×丙

甲×丁

丙×丁

F1

白色

紅色

紅色

白色

紅色

白色

F2

白色

紅色81：白色175

紅色27：白色37

白色

紅色81：白色175

白色

A．組二F1基因可能是AaBbCcDd

B．組五F1基因可能是AaBbCcDdEE

C．組二和組五的F1基因型一定相同

D．這一對(duì)相對(duì)性狀最多受四對(duì)等位基因控制，且遵循自由組合定律

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲是物質(zhì)A通過(guò)細(xì)胞膜的示意圖，圖乙是與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸相關(guān)的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀_________，判斷理由是__________，其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線________表示（填序號(hào)），如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外，則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是__________。（填“Ⅰ―→Ⅱ”或“Ⅱ―→Ⅰ”）

（2）圖甲中細(xì)胞膜的模型被稱為_(kāi)_________，科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)，生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________。

（3）圖中物質(zhì)B指的是__________，該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是__________。

（4）圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與__________有關(guān)，曲線②Q點(diǎn)時(shí)影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有__________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（ ）

A．原核生物細(xì)胞不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸

B．真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)絲分裂

C．真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D．真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一種生活在熱帶的果蟻，將自己含有蛋白酶的排泄物排在收集來(lái)的落葉上，用這些落葉來(lái)培養(yǎng)真菌，然后以腐葉作為自己的食物來(lái)源，下列分析不正確的是（ ）

A．果蟻與真菌之間是長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果

B．真菌分泌的纖維素酶能促進(jìn)落葉中纖維素的分解

C．果蟻和真菌都是分解者，共同促進(jìn)碳、氮等元素的循環(huán)

D．果蟻從落葉中同化的能量，可通過(guò)食物殘?jiān)男问絺鬟f給真菌

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液，然后在a、c試管中各加5mL第2天的提取液，在b、d試管中各加5mL第4天的提取液。如圖: 在a、b試管中各加入等量碘液，在c、d試管中加入等量的斐林試劑，煮沸．觀察比較顏色，結(jié)果是（ ）

A．a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色，且a比b顏色淺；c、d試管呈磚紅色，且c比d顏色淺

B．a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色，且a比b顏色深；c、d試管呈磚紅色，且c比d顏色淺

C．a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色，且a比b顏色淺；c、d試管呈磚紅色，且c比d顏色深

D．a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色，且a比b顏色深；c、d試管呈磚紅色，且c比d顏色深

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)勤行高二12月考生物二卷（解析版） 題型：選擇題

在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中，堿基之間的氫鍵影響著它們的牢固性�，F(xiàn)有四個(gè)DNA樣品，請(qǐng)根據(jù)樣品中堿基的含量判斷，最有可能來(lái)自嗜熱菌的是

A．含胸腺嘧啶32%的樣品 B．含腺嘌呤17%的樣品

C．含腺嘌呤30%的樣品 D．含胞嘧啶15%的樣品

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于脂質(zhì)功能的敘述，不正確的是（ ）

A．動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)包括糖原和脂肪

B．磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)

C．固醇是構(gòu)成動(dòng)、植物細(xì)胞膜的重要成分

D．維生素D能促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收

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