下列關(guān)于酶特性實驗設(shè)計的敘述中，正確的是

A．驗證酶的專一性時，自變量一定是酶的種類

B．驗證酶的高效性時，自變量是酶的濃度

C．探究溫度對酶活性的影響時，自變量是溫度

D．探究酶催化作用的最適pH時，應設(shè)置過酸、過堿、中性三組

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省吉林市高一11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學在高倍物鏡下使用顯微鏡，下列有關(guān)敘述正確的是

A．高倍鏡下觀察到的細胞比低倍鏡下大且數(shù)目多

B．在明亮的環(huán)境下，觀察透明的材料應用凹面鏡和較大光圈

C．先用粗準焦螺旋，再用細準焦螺旋

D．找到某細胞位于視野左上方，要將其移至視野中央，需將裝片向左上方移動

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆北京朝陽高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)即使某個物種由于某種原因而死亡，也會很快有其他物種占據(jù)它原來的生態(tài)位置，從而避免系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能失衡。這體現(xiàn)的生態(tài)工程原理是

A．協(xié)調(diào)與平衡原理 B．物種多樣性原理

C．物質(zhì)循環(huán)再生原理 D．整體性原理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一條完全標記15N的DNA分子在只含14N的培養(yǎng)基中經(jīng)n次復制后，僅含14N的分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7∶1，則n是

A．2 B．3 C．4 D．5

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家將人體細胞中控制合成胰島素的一段DNA提取出來，轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細胞內(nèi)的DNA分子上，結(jié)果該大腸桿菌合成了人的胰島素，下列相關(guān)敘述中不正確的是

A．人和大腸桿菌的遺傳信息都貯存在DNA分子中

B．大腸桿菌的生命活動所需的能量主要由線粒體提供

C．大腸桿菌細胞內(nèi)含量較多,且主要承擔其生命活動的物質(zhì)是蛋白質(zhì)

D．該項技術(shù)能為糖尿病患者帶來好處

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是構(gòu)成細胞的某些化合物的元素組成情況。下列關(guān)于a、b、c所表示的物質(zhì)及其所能表現(xiàn)的生理功能的相關(guān)敘述錯誤的是

A．a(chǎn)可表示葉綠素，它與光能的吸收有關(guān)

B．b可表示血紅蛋白，其功能為可參與運輸O2等

C．c可代表磷脂、油脂、ATP、核酸等

D．圖示表明，無機鹽是細胞內(nèi)許多重要化合物的組成成分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是（ ）

A．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，故它的生命活動與細胞無關(guān)

B．生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)

C．生命系統(tǒng)層層相依，各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

D．蛋白質(zhì)，核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：多選題

下面是某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式：

（1）寫出虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱

② ③ 。

（2）該化合物為________肽化合物，所含氨基酸的不同點在于_____________（填圖中數(shù)字代號）不同。請寫出氨基酸的通式_________________。

（3）蛋白質(zhì)種類多樣性的原因除了由于氨基酸的 不同形成了不同的多肽外，還有肽鏈的數(shù)量和盤曲折疊方式不同的因素。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖北宜昌部分示范高中教學協(xié)作體高三上學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四幅圖中的描述，正確的是（ ）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案