下圖是某種果蠅的精原細(xì)胞分裂產(chǎn)生精細(xì)胞的示意圖,其中圖Ⅳ表示某時(shí)期細(xì)胞中染色體的情況。根據(jù)圖回答:

(1)圖Ⅱ細(xì)胞的名稱是 ,該細(xì)胞有 對(duì)同源染色體。圖Ⅳ細(xì)胞表示的時(shí)期應(yīng)該在方框

(填“①”或“②”)的位置。

(2)圖Ⅲ中每個(gè)細(xì)胞的核DNA含量是①階段細(xì)胞的 。

(3)該果蠅的次級(jí)精母細(xì)胞中有 條Y染色體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列生物領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)中,科學(xué)家與其使用的技術(shù)或方法對(duì)應(yīng)完全一致的有( )

科學(xué)發(fā)現(xiàn)

科學(xué)家

科學(xué)家的思想或方法

①釀酒中的發(fā)酵是由于酵母細(xì)胞的存在

巴斯德

顯微鏡觀察

②光合作用的產(chǎn)物有淀粉

薩克斯

對(duì)綠葉部分遮光進(jìn)行對(duì)照

③光合作用中O2的來(lái)源

卡爾文

同位素標(biāo)記H2180

④光合作用釋放的氧氣來(lái)自水

魯賓、卡門

同位素標(biāo)記C1802

⑤膜由脂質(zhì)組成的

歐文頓

細(xì)胞膜對(duì)不同的物質(zhì)通透性不同

A.②③⑤ B.①④⑤ C.③④ D.①②⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市高二小班上學(xué)期半期考生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下列圖解的理解正確的是 ( )

A.基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥

B.③⑥過程表示減數(shù)分裂過程

C.左圖中③過程的隨機(jī)性是子代Aa占1/2的原因之一

D.右圖子代中aaBB的個(gè)體在aaB_ 中占的比例為1/16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市高二小班上學(xué)期半期考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列事例中,屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性的是( )

A.由于濫砍亂伐,長(zhǎng)江流域森林面積急劇減少,引發(fā)了百年不遇的洪澇災(zāi)害

B.當(dāng)天氣干旱時(shí),草原生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)植物種類和數(shù)量一般不會(huì)有太大變化

C.鄉(xiāng)村一個(gè)池塘,每天都有人到池塘邊洗東西,可每天早晨池水依然清澈如故

D.一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中闖入某種大型肉食動(dòng)物后,生態(tài)系統(tǒng)的各種成分相互作用直到恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市高二小班上學(xué)期半期考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖①~④分別表示兩種生物之間的關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的是( )

A.①為小麥與雜草 B.②為大小兩種草履蟲

C.③為大豆與根瘤菌 D.④為細(xì)菌與噬菌體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上學(xué)期月考二生物試卷(解析版) 題型:綜合題

干細(xì)胞是指動(dòng)物和人體內(nèi)保留著的少量具有 能力的細(xì)胞。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上學(xué)期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用等體積的三個(gè)玻璃瓶甲、乙、丙,同時(shí)從某池塘水深0.5m處的同一位置取滿水樣,立即測(cè)定甲瓶中的氧氣含量。并將乙、丙瓶密封后沉回原處。一晝夜后取出玻璃瓶,分別測(cè)定兩瓶中的氧氣含量,結(jié)果如下(不考慮化能合成作用)有關(guān)分析不合理的是

透光玻璃瓶甲

透光玻璃瓶乙

不透光玻璃瓶丙

4.9mg

5.6mg

3.8mg

A.丙瓶中浮游植物的細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)

B.在一晝夜內(nèi),丙瓶生物細(xì)胞呼吸消耗的氧氣量約為1.1mg

C.在一晝夜后,乙瓶水樣的pH比丙瓶的低

D.在一晝夜內(nèi),乙瓶中生產(chǎn)者實(shí)際光合作用釋放的氧氣量約為1.8mg

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上學(xué)期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是

A.可為葡萄糖合成麥芽糖提供能量

B.ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

C.細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動(dòng)都是由ATP直接提供能量的

D.酒精發(fā)酵過程中有ATP生成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

陽(yáng)光穿過上層植物的空隙形成光斑,它會(huì)隨太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)而移動(dòng)。下圖為紅薯葉在光斑照射前后吸收CO2和釋放O2的情況。下列分析錯(cuò)誤的是

A.圖中a點(diǎn)葉肉細(xì)胞間隙O2濃度最高

B.a(chǎn)b段變化的原因是ADP和NADP+濃度的限制

C.光斑移開后一段時(shí)間光合作用仍在進(jìn)行一段時(shí)間

D.Ⅰ、Ⅱ所指示的陰影面積是相等的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案