通過(guò)下圖可以直接得出的結(jié)論有

A．生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng)

B．單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均勻

C．生長(zhǎng)素能由植物體形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸

D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中選修生物試卷（解析版） 題型：選擇題

做膝跳反射實(shí)驗(yàn)前先告知受試者，結(jié)果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯，其原因是

A．反射弧發(fā)生變化 B．傳出神經(jīng)受阻

C．感受器受到抑制 D．高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧師大附中高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種植物病毒V是通過(guò)稻飛虱吸食水稻汁液在水稻傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是（ ）

A．水稻與青蛙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 B．青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系

C．病毒V與青蛙是寄生關(guān)系 D．水稻和病毒V是互利共生關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省大同市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

諺語(yǔ)“苗多欺草,草多欺苗”反映的種間關(guān)系是

A．競(jìng)爭(zhēng) B．共生 C．寄生 D．捕食

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省大同市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖曲線a、b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析錯(cuò)誤的是

A．曲線a代表的種群個(gè)體一般體型較大，營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高

B．依據(jù)曲線b，人工養(yǎng)蜂時(shí)種群密度中等最好

C．對(duì)大型動(dòng)物遷地保護(hù)，遷移的種群密度不宜過(guò)大

D．種群密度為d時(shí)，曲線b代表的種群個(gè)體間競(jìng)爭(zhēng)最劇烈

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省大同市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

膝跳反射中,神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元間的傳遞途徑是

A．樹(shù)突→突觸→細(xì)胞體→軸突 B．軸突→細(xì)胞體→樹(shù)突→突觸

C．樹(shù)突→細(xì)胞體→軸突→突觸 D．樹(shù)突→突觸→軸突→細(xì)胞體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省銅陵市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)組成細(xì)胞的有機(jī)物描述正確的是

A．一切生命活動(dòng)離不開(kāi)蛋白質(zhì)分子的直接參與

B．淀粉和糖原的單體分別是果糖和葡萄糖

C．少數(shù)生物如HIV、SARS病毒等其遺傳信息直接貯存在RNA分子中

D．質(zhì)量相同的糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是相同的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二次考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述，不正確的是

A．衰老的細(xì)胞新陳代謝速率加快

B．在衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低

C．衰老的細(xì)胞呼吸速率減慢

D．細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．水稻、小麥種子等，都含有較多的淀粉，可用于還原性糖的鑒定

B．花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于鑒定脂肪的理想材料

C．大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想的植物組織材料

D．雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想的動(dòng)物材料

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同步練習(xí)冊(cè)答案