A. | 1 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 8 |
分析 1、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用,細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.
2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有:①五碳糖不同,脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C.
3、細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
解答 解:玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸,其中DNA中含有A、T、G、C四種堿基,RNA中含有A、U、G、C四種堿基,所以含有的堿基種類共有5種(A、T、G、C、U).
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查核酸的知識(shí),考生識(shí)記核酸的種類、組成和分布,明確DNA和RNA兩種核酸在組成上的異同是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 隨細(xì)菌解體而消失 | B. | 能在噬菌體外殼和DNA中發(fā)現(xiàn) | ||
C. | 只能在噬菌體DNA中發(fā)現(xiàn) | D. | 只能在噬菌體外殼中發(fā)現(xiàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{b-18n}{a-18}$ | B. | $\frac{b-an}{a-18}$ | C. | $\frac{b-an}{a-18}$-1 | D. | b-na |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三倍體無子西瓜中偶爾出現(xiàn)一些可育的種子,原因是母本在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),有可能形成部分正常的配子 | |
B. | 染色體結(jié)構(gòu)變異和基因突變都可使DNA分子堿基對排列順序發(fā)生改變 | |
C. | 基因型為AaBb的植物自交,且遵循自由組合規(guī)律,后代有三種表現(xiàn)型,則子代中表現(xiàn)型不同于親本的個(gè)體所占比例可能為$\frac{7}{16}$ | |
D. | 八倍體小黑麥?zhǔn)怯善胀ㄐ←湥扼w)和黑麥(二倍體)雜交后再經(jīng)過染色體加倍后選育,它的花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株是可育的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | SARS病毒因?yàn)椴痪哂屑?xì)胞結(jié)構(gòu),所以其體內(nèi)都不存在核酸 | |
B. | 肺結(jié)核桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有以核膜為界限的細(xì)胞核 | |
C. | 原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器 | |
D. | 藍(lán)藻體內(nèi)有葉綠體,能進(jìn)行光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | →內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜→高爾基體 | B. | →內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜 | ||
C. | →高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜 | D. | →細(xì)胞膜→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 抗毒素是抗體 | B. | 抗體都能被蛋白酶分解 | ||
C. | 淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體 | D. | 一種抗體只能專門抗擊一種病原體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 干種子中含自由水很少,致使酶失去活性 | |
B. | 吸水12h內(nèi),種子合成新蛋白無RNA參與 | |
C. | 有些RNA、酶可以在干種子中長期保存 | |
D. | 新的RNA、酶合成過程中水也是反應(yīng)物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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