A、毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴 |
B、內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中,作用于靶細(xì)胞或靶器官 |
C、正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)都穩(wěn)定不變 |
D、葡萄糖分解為丙酮酸可發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、這里說的同“種”是指同一“物種” |
B、加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植給我國黃牛,生出了荷斯坦奶牛,所以說用此方法可以快速繁育優(yōu)良品種 |
C、同種動物之間的生理特征相近,進行胚胎移植易于成功 |
D、不管是否妊娠,同種動物生殖器官的生理變化是一樣的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血漿是內(nèi)環(huán)境中最活躍的部分 |
B、紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板的細(xì)胞外液是血漿和組織液 |
C、人體口腔上皮細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是組織液 |
D、毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的細(xì)胞外液是淋巴和組織液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的生產(chǎn) |
B、單克隆抗體的生產(chǎn) |
C、利用酵母菌生產(chǎn)人胰島素 |
D、香蕉脫毒苗的生產(chǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用乙烯可以使菠蘿有計劃的上市 |
B、有些植物生長調(diào)節(jié)劑會損害人體健康 |
C、生長調(diào)節(jié)劑的使用效果與濃度、使用時期、使用方法等都有密切關(guān)系 |
D、使用2,4-D可以促進扦插的枝條生根 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗體的化學(xué)本質(zhì)主要是蛋白質(zhì),少部分是RNA |
B、抗體既能作用于細(xì)胞外的抗原,又能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原 |
C、人體的抗體主要分布在血清中,在組織液和外分泌液中也有 |
D、產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是T細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個湖泊中的全部魚苗、小魚和大魚 |
B、校園內(nèi)的所有喬木 |
C、棉田中由幼蚜、有翅蚜和無翅成熟蚜組成的全部棉蚜 |
D、一座山上的大型黑螞蟻和小型黃螞蟻 |
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