下列有關推斷成立的是( 。
A、染色體之間交換片段→發(fā)生了基因重組
B、基因突變→遺傳信息發(fā)生了改變
C、正常雙親生了個XXY的紅綠色盲男孩→男孩父親減數(shù)分裂出現(xiàn)了異常
D、基因自由組合→高莖(Dd)豌豆自交,子代出現(xiàn)矮莖豌豆
考點:基因突變的特征,基因的自由組合規(guī)律的實質及應用,染色體結構變異的基本類型
專題:
分析:閱讀題干可知,該題的知識點是基因突變、基因重組、染色體變異之間的區(qū)別,性別決定和伴性遺傳,減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化,基因的分離定律和自由組合定律的實質,梳理相關知識點,然后分析選項進行解答.
解答: 解:A、染色體之間交換某一片段,如果是發(fā)生在非同源染色體之間,則屬于染色體結構變異,A錯誤;
B、基因突變是由于基因中堿基對的增添、缺少或替換造成的,突變后的基因中的遺傳信息發(fā)生了改變,B正確;
C、男孩的Y染色體來自父親,X染色體來自母親,染色體組成為XXY的色盲男孩的父親正常,由于色盲是伴X隱性遺傳,色盲基因只能來自母親,因此是母親減數(shù)分裂出現(xiàn)了異常,C錯誤;
D、高莖豌豆自交,子代出現(xiàn)矮莖豌豆是減數(shù)分裂形成配子時基因分離的結果,不是自由組合,自由組合發(fā)生在兩對相對性狀之間,D錯誤.
故選:B.
點評:本題旨在考查學生理解所學知識要點,把握知識的內在聯(lián)系,并應用相關知識對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷、獲取正確結論的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

進行有性生殖的生物,能保持前后代體細胞染色體數(shù)目的恒定,這是因為(  )
A、減數(shù)分裂與有絲分裂的共同作用
B、有絲分裂與受精作用的共同作用
C、染色體復制和平均分配的共同作用
D、減數(shù)分裂與受精作用的共同作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于線粒體和葉綠體的敘述正確的是( 。
A、線粒體內與檸檬酸循環(huán)有關的酶全部分布在線粒體基質中
B、線粒體中有少量的DNA和核糖體
C、能進行光合作用的細胞都有葉綠體
D、葉綠體不只存在于進行光合作用的細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

活細胞內合成某種酶的原料是( 。
A、氨基酸
B、核苷酸
C、氨基酸和核糖核苷酸
D、氨基酸或核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示相鄰兩個細胞的細胞膜接觸,信息從一個細胞傳遞給另一個細胞.下列屬于圖示細胞間信息交流方式的是( 。
A、受精作用時,精于和卵細胞之間的識別和結合
B、膝跳反射時,傳入神經元引起傳出神經元興奮
C、甲狀腺細胞對垂體細胞分泌TSH的反饋調節(jié)
D、高等植物細胞之間通過胞同連絲進行信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,下列分析錯誤的是( 。
A、a模式為激素調節(jié),其調節(jié)作用是通過催化靶細胞的新陳代謝來實現(xiàn)
B、人體處于寒冷環(huán)境中代謝產熱增加主要是通過b模式(神經-體液調節(jié))實現(xiàn)
C、c模式為神經調節(jié),其調節(jié)過程是通過神經沖動的傳導和神經遞質的釋放來實現(xiàn)
D、促胰液素引起胰腺分泌胰液屬于a模式

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物的共同特征的敘述,正確的是(  )
A、酵母菌、乳酸菌都能進行有絲分裂,遺傳都遵循遺傳規(guī)律
B、硝化細菌不含線粒體,只能進行無氧呼吸
C、硝化細菌、藍藻都是原核生物,都是以DNA為遺傳物質
D、乳酸菌、硝化細菌都是異養(yǎng)型生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA的一條單鏈中
A+T
C+G
=0.8,上述比例在其互補鏈和整個DNA分子中分別是(  )
A、0.8,1.0
B、1.25,1.0
C、0.8,0.8
D、0.2,1.0

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科目:高中生物 來源: 題型:

某醫(yī)院病理室為確診某一患者的腫瘤是良性還是惡性,切取了一小塊腫瘤組織進行培養(yǎng).請回答有關問題.
(1)與正常細胞相比,腫瘤細胞在顯微鏡下觀察可看見明顯增多的細胞器有
 
.(2種)
(2)化學治療可采用藥物,如5氟尿嘧啶,它的結構與尿嘧啶非常相似,可以干擾
 
的過程,從而影響癌基因的表達.
(3)某科研單位研制了一種新藥X,為了驗證該藥物對腫瘤有較好的療效,他們設計一個小的實驗研究方案,請你完成該方案中空白處的填寫:
①將腫瘤細胞的懸浮液分成等細胞數(shù)的A、B兩組;
②在A組中加入3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸,在B組中則應加入
 

③將A、B兩組置于相同的培養(yǎng)條件下培養(yǎng)一段時間后,去掉培養(yǎng)液,把兩組細胞做相應的處理,再分別檢測兩組細胞的放射性強度.
④在檢測中,如果出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象為
 
,則說明藥物X的療效好.
(4)如果確定該腫瘤為惡性,其分子水平上的原因是:細胞內的
 
發(fā)生了突變,使細胞發(fā)生了轉化.與良性細胞相比較,惡性細胞表面的
 
等物質減少,導致其容易在人體內分散和轉移,這就是癌細胞的浸潤性和擴散性.

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