以測定的單位時(shí)間內(nèi)CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是( )

A.光照相同時(shí)間,35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)相等

B.光照相同時(shí)間,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

C.光合作用的最適溫度是25℃

D.光照相同時(shí)間,35℃時(shí)與30℃時(shí)植物生長速率相等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆浙江省臺(tái)州市高三9月選考科目教學(xué)質(zhì)量評估生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于癌細(xì)胞特征的是

A.細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低 B.細(xì)胞進(jìn)行正常分化

C.細(xì)胞能無限增殖 D.細(xì)胞上的粘連蛋內(nèi)增加

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省沙市高三上第三次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)反應(yīng)屬于水解反應(yīng)的是( )

①核酸→核苷酸 ②葡萄糖→丙酮酸 ③ATP→ADP

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期周考(9.18)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豹的某個(gè)棲息地由于人類活動(dòng)被分隔為F區(qū)和T區(qū)。20世紀(jì)90年代初,F(xiàn)區(qū)豹種群僅剩25只,且出現(xiàn)諸多疾病。為避免該豹種群消亡,由T區(qū)引入8只成年雌豹。經(jīng)過十年,F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只,在此期間F區(qū)的( )

A. 豹種群遺傳(基因)多樣性增加 B. 豹后代的性別比例明顯改變

C. 物種豐(富)度出現(xiàn)大幅度下降 D. 豹種群的致病基因頻率不變

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期周考(9.18)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假如水稻的高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗稻瘟病(R)對易染病(r)為顯性,F(xiàn)有一高稈抗瘟病的親本水稻和矮稈易染病的親本水稻雜交,產(chǎn)生的F1再進(jìn)行測交,結(jié)果如圖所示兩對基因獨(dú)立遺傳)。由圖可知親本中高稈抗瘟病個(gè)體的基因型是(   )

A. DdRr B. DdRR C. DDRR D. DDRr

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期周考(9.18)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下選項(xiàng)正確的是( )

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科目:高中生物 來源:2017屆百校大聯(lián)考全國推薦高三上學(xué)期聯(lián)考1生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體內(nèi)主要能源物質(zhì)氧化分解的部分途徑,其中X、Y、M、N代表物質(zhì)。下列敘述正確的是

A. 糖原水解主要發(fā)生在骨骼肌細(xì)胞中

B. X→Y過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

C. M、N分別代表乳酸和酒精

D. Y、M、N中的氧元素均來自X

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三下學(xué)期第三次綜合練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

接種人流感疫苗可預(yù)防甲型H1N1病毒在人群中的傳播,下列說法正確的是

A.接種的疫苗可在內(nèi)環(huán)境中儲(chǔ)存使人體保持持久免疫力

B.接種疫苗后產(chǎn)生的記憶細(xì)胞可識(shí)別侵入人體細(xì)跑內(nèi)的病毐

C.接種的疫苗通過激活人體二次免疫反應(yīng)才能產(chǎn)生記憶細(xì)胞

D.人流感病毒和甲型H1N1病毐具有相同的作為抗原的肽鏈結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北沙市高一上第一次雙周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

2012年2月,英國研究人員發(fā)現(xiàn),存在于地球3萬米高空同溫層的芽孢桿菌可用在微生物燃料電池中作為一種高效發(fā)電機(jī),下列生物與芽孢桿菌結(jié)構(gòu)相似的是( )

A.黑藻 B.草履蟲 C.藍(lán)藻 D.艾滋病病毒

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同步練習(xí)冊答案