某山區(qū)實施退耕還林之后,群落經(jīng)過數(shù)十年的演替發(fā)展為樹林.如圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續(xù)階段中不同優(yōu)勢植物種群數(shù)量變化情況.下列說法中正確的是( )
A.甲階段開始時植物種群數(shù)量為零,所以此演替為初生演替
B.2階段的優(yōu)勢植物種群最可能是灌木,3階段的群落具有明顯的垂直分層現(xiàn)象
C.演替中后一階段優(yōu)勢物種的興起,會造成前一階段優(yōu)勢物種的消亡
D.該過程中,生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性會逐漸提高
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,對實驗材料的選擇,下列敘述錯誤的是( )
A.可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)
B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C.食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定,而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來鑒定
D.甘蔗莖的薄壁組織都含有較多糖且近于白色,因此可以用于進行還原糖的鑒定
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省新余市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對動物體內(nèi)的ATP的描述,正確的是( )
A.ATP分子中含有三個高能磷酸鍵
B.吸能反應(yīng)一般與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系
C.動物細胞中的ATP都來自線粒體
D.細胞生命活動所需能量都由ATP直接提供
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省新余市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示干細胞的特征﹣﹣具有分化能力和分裂能力,據(jù)圖分析正確的是( )
A.如果該干細胞存在于正常人體骨髓中,那么其分化形成的細胞中染色體都是23條
B.干細胞具有分裂、分化的能力稱為細胞的全能性
C.如果是胚胎干細胞,則其分裂形成的細胞不會發(fā)生突變
D.干細胞細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某小組學(xué)生觀察到某大麥田中長有許多狗尾草,還有食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇類等動物,決定探究農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中各種生物與生物之間、生物與無機環(huán)境之間的相互關(guān)系.
(1)若該大麥田的承包者完全終止了對大麥田的管理,那么一段時間后,該生態(tài)系統(tǒng)中占優(yōu)勢地位的生物將是 .若干年后,如果 充足,該系統(tǒng)還會演變?yōu)樯郑@個過程稱為 .
(2)該農(nóng)田中,相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和,稱為 .當(dāng)用標志重捕法調(diào)查青蛙的種群密度時,標志物易脫落,會導(dǎo)致數(shù)值比實際數(shù)據(jù) (偏大或偏。
(3)請依據(jù)調(diào)查情況,在方框內(nèi)表示該農(nóng)田中可能形成的食物網(wǎng).
(4)若某一種食草昆蟲的食物中,大麥和狗尾草之比是4:1,則該昆蟲增加1克體重,至少需要消耗大麥 克.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的描述不正確的是( )
A.植物的頂端優(yōu)勢、根的向地性現(xiàn)象,都可說明生長素對植物生長的作用具有兩重性
B.甲狀腺功能亢進的患者,往往表現(xiàn)為食量大,身體消瘦,容易激動
C.切除動物的垂體后,動物血液中的生長激素、甲狀腺激素都會減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加
D.某農(nóng)民種的小麥在揚花期受到大風(fēng)襲擊,影響了傳粉,該農(nóng)民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素,他認為這樣能避免小麥減產(chǎn)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高二上質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于信息傳遞的敘述正確的是( )
A.物理信息的來源只能是無機環(huán)境
B.植物的生物堿、有機酸等是行為信息
C.生命活動的正常進行離不開信息傳遞,種群繁衍同信息傳遞無關(guān)
D.信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離圖,請據(jù)圖回答:
(1)此實驗所用的材料具體說它是 細胞.
(2)原生質(zhì)層包括[ ] ,[ ] 和[ ] .
(3)植物細胞質(zhì)壁分離的發(fā)生是由于外界溶液的濃度比細胞液的濃度 ,原生質(zhì)層的 性比細胞壁大.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號,虛線代表兩個﹣HS連接形成的化學(xué)鍵)及部分肽鏈放大圖(圖2),請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是( )
A.該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈124個肽鍵
B.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧
C.從圖2可推知該肽鏈至少含有3個游離的羧基
D.該多肽鏈在形成過程中,相對分子質(zhì)量減少了2214
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