如圖表示精卵相遇示意圖,仔細讀圖,請據(jù)圖回答下面的問題.

(1)寫出各部分名稱.
 
;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 

(2)精子與卵子相遇,
 
內(nèi)的酶釋放出來,可直接溶解
 
之間的物質(zhì),形成精子穿越
 
的通路.當精子觸及卵黃膜的瞬間,會產(chǎn)生阻止后來精子進入透明帶的生理反應(yīng),稱做
 

(3)精子入卵后,形成一個新的核即
 
.與此同時,被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂,排出
 
后形成
 

(4)當
 
,受精過程至此結(jié)束.
考點:動物胚胎發(fā)育的概念
專題:
分析:1、精子細胞經(jīng)過變形為精子:細胞核→精子頭的主要部分;高爾基體→頭部的頂體;中心體→精子的尾;線粒體→線粒體鞘(尾的基部);細胞內(nèi)其他物質(zhì)→原生質(zhì)滴(最后脫落).
2、卵細胞形成過程,其中減數(shù)第一次分裂是在雌性動物排卵前后完成的,場所在卵巢;減數(shù)第二次分裂是在受精過程中完成的,場所在輸卵管中.
受精作用完成的標志:在卵黃膜和透明帶之間的間隙可以觀察到兩個極體(一個是第一極體,還有一個是第二極體)
解答: 解:(1)圖示為精卵結(jié)合圖,①為透明帶;②為放射冠(卵丘細胞);③為減數(shù)第二次分裂后期的卵子細胞核;④是第一極體;⑤為卵黃膜.
(2)在精卵相遇時精子發(fā)生頂體反應(yīng),釋放出頂體酶,該酶可溶解透明帶外面的卵丘細胞群和細胞間的物質(zhì),形成越放射冠的通道.在精子觸及到卵細胞的瞬間會發(fā)生透明帶反應(yīng),這是防止多精如卵的第一道屏障.
(3)精子入卵后,形成一個新的核即雄原核.與此同時,被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂,排出第二極體后形成雌原核.
(4)當雌、雄原核充分發(fā)育,彼此融合形成合子,受精過程至此結(jié)束.
故答案為:
(1)①透明帶、诜派涔冢亚鸺毎、蹨p數(shù)第二次分裂后期的卵子細胞核、艿谝粯O體、萋腰S膜
(2)頂體 卵丘細胞 放射冠 透明帶反應(yīng) 
(3)雄原核 第二極體 雌原核 
(4)雌、雄原核充分發(fā)育,彼此融合形成合子
點評:本題考查精子和卵細胞的形成過程及受精作用等相關(guān)知識,意在考查學生識記相關(guān)細節(jié)和解決問題的能力,試題難度一般.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗中關(guān)于酒精的使用,正確的是(  )
A、檢測花生子葉的脂肪時,可用50%的酒精洗去浮色
B、制作洋蔥根尖細胞裝片時,用5%酒精漂洗解離后的根尖
C、葉綠體色素的提取和分離實驗中,用無水乙醇分離色素
D、觀察細胞中DNA和RNA的分布時,用酒精改變膜的通透性

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科目:高中生物 來源: 題型:

天然的玫瑰沒有藍色花,這是由于缺少控制藍色色素合成的基因,而開藍色花的矮牽牛中存在序列已知控制藍色色素合成的基因B.現(xiàn)用基因工程技術(shù)培育藍玫瑰,下列操作錯誤的是( 。
A、提取矮牽牛藍色花的mRNA,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得互補的DNA,再擴增基因B
B、利用限制性核酸內(nèi)切酶從開藍色花矮牽牛的基因文庫中獲取基因B
C、利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導入玫瑰細胞
D、將基因B直接導入大腸桿菌,然后感染并轉(zhuǎn)入玫瑰細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種動物細胞進行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖.請根據(jù)圖回答問題:

(1)按照先后順序把有關(guān)減數(shù)分裂的號碼排列起來
 

(2)此動物的正常體細胞中有
 
對同源染色體.
(3)在上述分裂圖中,細胞中的染色體數(shù)比此動物正常體細胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖
 

(4)在上述圖中,屬于初級精母細胞的是圖
 

(5)上述分裂圖中,每條染色體上只含一個DNA分子的是圖
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯誤的是( 。
A、體外受精是指精子和卵子在相應(yīng)溶液中受精
B、對囊胚進行分割時滋養(yǎng)層必需均等分割
C、早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
D、試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下列植物體細胞雜交技術(shù)流程圖,回答相關(guān)問題

(1)步驟①是
 
,最常用的方法是用
 

(2)步驟②一般常用的化學試劑是
 

(3)在利用雜種細胞培育成雜種植株的過程中,運用的植物細胞工程技術(shù)是
 
,依據(jù)的原理是
 
,其中過程②稱為
 
,步驟④、⑤分別是
 
 

(4)植物體細胞雜交完成的標志是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

石油污染使海洋生物多樣性減少的重要原因是( 。
A、富營養(yǎng)化
B、形成油膜改變海水理化性質(zhì)
C、生物富集作用
D、引起海洋生物的卵和幼體中毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究生長素類似物2,4-D對某植物插條生根的影響,一實驗小組按下表進行了實驗:請分析回答:
組別


步驟
A組B組C組D組E組F組
配制
溶液
蒸餾水200mg/L
2,4-D溶液
400mg/L
2,4-D溶液
600mg/L
2,4-D溶液
?1000mg/L
2,4-D溶液
選擇
插條
選取該植物生長時期、帶芽數(shù)目等相同的事宜插條若干支,
隨機分成六等分,并編號
浸泡
插條
分別用等量蒸餾水、相應(yīng)濃度2,4-D溶液浸泡插條12小時
扦插、培養(yǎng)浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中,培養(yǎng)時間及其他條件均一且相同
實驗
結(jié)果
(1)E組實驗配制的2,4-D溶液濃度是
 
.該濃度對該植物的生根作用表現(xiàn)為
 

(2)該實驗還可用
 
作為觀察指標.
(3)設(shè)置A組實驗的目的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞分化的實質(zhì)是(  )
A、基因組的改變
B、基因選擇性表達
C、原癌基因的突變
D、細胞亞顯微結(jié)構(gòu)的變化

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