分析 1、圖1的分析:
①血糖的體液調(diào)節(jié):
血糖降低時促進①(胰島A細胞)分泌激素b(胰高血糖素),促進⑤肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化使得血糖升高;血糖濃度升高時促進②(胰島B細胞)分泌激素a(胰島素),胰島素能促進⑥⑦⑧過程,也就是促進全身組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖濃度,促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化,使得血糖降低.
②血糖的神經(jīng)調(diào)節(jié):
當血糖含量升高的時候,下丘腦的相關(guān)區(qū)域興奮,通過副交感神經(jīng)直接刺激胰島B細胞釋放胰島素,并同時抑制胰島A細胞分泌胰高血糖素,從而使血糖降低.當血糖含量降低時,下丘腦的另一項區(qū)域興奮,通過交感神經(jīng)作用于胰島A細胞分泌胰高血糖素,并促進胰島A細胞分泌胰高血糖素,使得血糖含量上升.
③胰高血糖素是胰島A細胞分泌的,它的主要作用是促進糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖濃度升高;胰島B細胞分泌的胰島素促進全身組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖濃度.胰島素和胰高血糖素是起著拮抗作用的兩種激素. 胰島素直接作用于胰島A細胞抑制胰高血糖素的分泌,胰高血糖素直接作用于胰島B細胞,促進胰島素的分泌,所以③表示促進,④表示抑制.?
2、圖2的分析:激素作用于靶細胞膜表面的受體,調(diào)節(jié)代謝過程.
解答 解:(1)根據(jù)圖1所示,血糖調(diào)節(jié)過程中有胰島素和胰高血糖素參與,屬于體液調(diào)節(jié);有下丘腦參與,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),所以人體血糖平衡的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),a激素是胰島素,降低血糖過程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑,一方面是通過⑥⑦⑧過程,促進葡萄糖進入組織細胞,葡萄糖氧化分解,促進肝糖原和肌糖原的合成、促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化;另一方面是通過抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化.
(2)在維持人體血糖平衡調(diào)節(jié)中,胰島素與胰高血糖素的作用關(guān)系表現(xiàn)為相互拮抗.胰高血糖素能夠促進肝糖原的分解,所以胰高血糖素主要的靶細胞是肝細胞.
(3)Ⅱ型糖尿病人的a激素(胰島素)的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,說明胰島素不起作用,可能是激素的受體出現(xiàn)問題,所以不起作用的原因是據(jù)圖2激素作用的機制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是細胞膜上的受體蛋白不正常,不能識別激素.
故答案為:
(1)神經(jīng)-體液 促進葡萄糖氧化分解、促進糖原的合成、促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化 肝糖原的分解
(2)相互拮抗 肝細胞
(3)細胞膜上的受體蛋白不正常,不能識別激素
點評 本題綜合考查了血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記血糖調(diào)節(jié)涉及的激素,并識記相關(guān)激素的生理作用;明確胰島素的分泌會抑制胰高血糖素的分泌.并能根據(jù)已學知識分析圖形.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因的選擇性表達與酶無關(guān) | |
B. | 線粒體中可以發(fā)生基因的表達過程 | |
C. | 缺乏逆轉(zhuǎn)錄酶,逆轉(zhuǎn)錄病毒的基因無法表達 | |
D. | mRNA的破壞,會導致相關(guān)基因無法表達 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ①② | C. | ②③ | D. | ②④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016江西吉安第一中學高一下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖1表示利用大豆幼苗的綠葉進行色素提取和分離實驗的結(jié)果,圖2表示溫室中該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線,據(jù)圖分析錯誤的是
A.甲、乙主要吸收藍紫光和紅光
B.在收獲時節(jié),大豆葉片中色素量的變化是(甲+乙)<(丙+。
C.只有在B點時,光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍
D.為獲得最大的經(jīng)濟效益,溫室應控制的最低溫度為20℃
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016江西吉安第一中學高一下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當通入不同濃度的O2時,其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。據(jù)圖推斷正確的是
A.氧濃度為a時酵母菌只進行有氧呼吸
B.當氧濃度為b和d時,酵母菌細胞呼吸場所相同
C.單氧濃度為c時,只有1/3葡萄糖用于酒精發(fā)酵
D.當氧濃度為d時,產(chǎn)生的CO2使溴麝香草酚藍水溶液變成紫色所需的時間最短
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016貴州遵義航天高級中學高二月考理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于果酒制作過程中的敘述,正確的是( )
A.應先除去葡萄的枝梗,再進行沖洗,這樣洗得徹底
B.使發(fā)酵裝置的溫度維持在20℃左右最好
C.在發(fā)酵過程中,需從充氣口不斷通入空氣
D.由于酵母菌的繁殖能力很強,不需對所用裝置進行消毒處理
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北石家莊第二中學高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
依下圖有關(guān)基因工程的工具酶功能的敘述,不正確的是( )
A.切斷a處的酶為限制核酸性內(nèi)切酶
B.連接a處的酶為DNA連接酶
C.切斷b處的酶為解旋酶
D.切斷b處的為限制性內(nèi)切酶
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com