9.如圖表示細胞某一部分的亞顯微結(jié)構(gòu),請根據(jù)圖回答下面的問題:

(1)圖示示意的是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu);
(2)圖中①、②、③、④表示的化學(xué)物質(zhì)名稱是磷脂或磷脂雙分子層、蛋白質(zhì)、糖蛋白(或糖被)和糖類;
(3)這種結(jié)構(gòu)的主要特點是具有流動性,其生理特性是選擇透過性;
(4)②、③在①上的排布方式是蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層.

分析 分析圖形:圖示為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),①表示磷脂雙分子層,構(gòu)成生物膜的基本骨架;②表示蛋白質(zhì),不均勻和不對稱的分布于生物膜的兩側(cè);③表示蛋白質(zhì)與多糖構(gòu)成糖蛋白,分布于生物膜的外側(cè),與細胞識別和信息交流有關(guān);④表示多糖,與蛋白質(zhì)構(gòu)成糖蛋白,位于細胞膜的外側(cè).

解答 解:(1)據(jù)圖分析已知圖示為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu).
(2)圖中①表示磷脂雙分子層;②表示蛋白質(zhì);③是蛋白質(zhì)與多糖構(gòu)成的糖蛋白;④表示多糖,與蛋白質(zhì)構(gòu)成糖蛋白,位于細胞膜的外側(cè).
(3)構(gòu)成生物膜的磷脂和絕大多數(shù)的蛋白質(zhì)是運動的,導(dǎo)致生物膜具有一定的流動性.生物膜能夠控制物質(zhì)進出,并對于進出的物質(zhì)具有一定的選擇性,故是選擇透過性膜.
(4)蛋白質(zhì)分子在①上的排布方式是蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層.
故答案為:
(1)細胞膜  
(2)磷脂或磷脂雙分子層   蛋白質(zhì)     糖蛋白(或糖被)   糖類
(3)具有流動性   選擇透過性
(4)蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層

點評 本題著重考查了生物膜的結(jié)構(gòu)和功能等方面的知識,意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.

練習(xí)冊系列答案
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20.下列關(guān)于構(gòu)成生物體的元素和化合物的敘述中,正確的是( 。
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17.將下列細胞轉(zhuǎn)置于濃度為0.3mg/mL的蔗糖溶液中,能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是(  )
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4.下列關(guān)于細胞的說法,正確的一組是(  )
①含細胞壁結(jié)構(gòu)的細胞必定為植物細胞 
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③同一動物體不同細胞細胞中線粒體含量不同  
④植物細胞必定含葉綠體   
⑤含液泡的細胞一定為植物細胞.
A.①③B.①④C.③⑤D.②⑤

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14.下列可以用于觀察葉綠體材料是( 。
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1.結(jié)合高等動物細胞的結(jié)構(gòu)和功能回答下列問題:
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18.原核生物中除了分布廣泛的各種細菌外,還有藍藻(也稱藍細菌).

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19.為探究鉛中毒對大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響,將大鼠分為四組,其中一組飲水,其余三組飲醋酸鉛溶液,60 天后進行檢測.檢測a:用如圖水迷宮(池水黑色,大鼠無法看到平臺)進行實驗,大鼠從入水點入水,訓(xùn)練其尋找水面下隱蔽平臺,重復(fù)訓(xùn)練4 天后撤去平臺,測定大鼠從入水點到原平臺水域的時間;檢測b:測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AchE)活性.AchE 活性檢測原理:AchE 可將乙酰膽堿(Ach)水解為膽堿和乙酸,膽堿與顯色劑顯色,根據(jù)顏色深淺計算酶活性.請回答:
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腦組織鉛含量
/g•gprot-1
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/U•mgprot-1
到達原平臺水域時間/s
00.181.5622.7
0.050.291.3723.1
10.571.0826.9
21.050.7636.4
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