6.硝化細菌、T2噬菌體、煙草花葉病毒和煙草的遺傳物質分別是( 。
①DNA     ②RNA     ③DNA或RNA     ④DNA和RNA.
A.①②③④B.①①②②C.①②④①D.①①②①

分析 1、核酸是一切生物的遺傳物質.
2、有細胞結構的生物含有DNA和RNA兩種核酸,但其細胞核遺傳物質和細胞質遺傳物質都是DNA.
3、病毒只含一種核酸,因此病毒的遺傳物質是DNA或RNA.

解答 解:(1)硝化細菌屬于原核生物,其遺傳物質是DNA;
(2)T2噬菌體屬于DNA病毒,其遺傳物質是DNA;
(3)煙草花葉病毒屬于RNA病毒,其遺傳物質是RNA;
(4)煙草屬于真核生物,其遺傳物質是DNA.
故選:D.

點評 本題考查生物的遺傳物質,對于此類試題,需要考生理解和掌握幾句結論性語句,并能據(jù)此準確判斷各種生物的遺傳物質,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖所示為“;~塘”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應能量.請據(jù)圖回答以下問題:

(1)桑樹呼吸作用所散失的熱能可用圖中的B(填字母)來表示,圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶自身生長、發(fā)育、繁殖等生命活動的能量.
(2)蠶同化的能量用D表示,正常情況下$\frac{D}{C}$的比值大于(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.將蠶沙 (糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第一營養(yǎng)級所含的能量.人工建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級利用,從而提高能量利用率.
(3)我國南方水網(wǎng)地區(qū)的“;~塘”模式,就是把很多個單個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合有機的整合在一起,成為一個新的高效生態(tài)系統(tǒng),這體現(xiàn)了生態(tài)工程系統(tǒng)學和工程學(結構決定功能原理)原理.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關人口和環(huán)境問題的敘述正確的是( 。
A.緩解一種入侵生物對當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)影響的最好方法是從原產(chǎn)地大量引入其天敵
B.緩解全球溫室效應的重要措施是植樹造林,采用無氟制冷劑
C.為緩解人口增長帶來的世界性糧食緊張狀況,人類可以適當改變膳食結構
D.有毒物質在生物體內的積累和濃縮導致了水體的富營養(yǎng)化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.根據(jù)圖分析神經(jīng)細胞,相關敘述錯誤的是(  )
A.此圖不可表示突觸小泡膜
B.靜息電位的形成可能與膜上的⑤等載體有關
C.若此圖為突觸后膜,則突觸間隙面向圖示膜的A面
D.若將神經(jīng)細胞膜的磷脂單分子層鋪展在空氣-水的界面上,則④與水面接觸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.鐵皮石斛是名貴中藥材,但自然繁殖率極低,供不應求.科技人員研究應用植物組織培養(yǎng)技術快速繁殖種苗,主要操作步驟如表1.
表1
步驟處理對象處理激素培養(yǎng)結果
1帶芽莖段1.0mg/L 6-BA+0.5mg/L NAA誘導出原球莖
2原球莖6-BA+2,4-D原球莖增殖
3增殖后的原球莖1.2mg/L 6-BA+0.2mg/L IBA原球莖分化
4分化后的原球莖2.5mg/L NAA幼苗生根
注:6-BA是人工合成的細胞分裂素;
NAA(萘乙酸)、2,4-D、IBA(吲哚丁酸)是植物生長素類的生長調節(jié)劑;
步驟1、2、4處理激素的濃度均為多次試驗后得出的最適濃度.
請分析回答.
(1)帶芽莖段的細胞已高度分化,仍能培育出完整植株,是因為細胞具有全能性特點.帶芽莖段誘導出原球莖的過程中,細胞經(jīng)過脫分化過程形成愈傷組織.組織培養(yǎng)過程中加入的植物激素是對生長發(fā)育起調節(jié)作用的微量有機物.
(2)為探究步驟2的最適激素濃度,設置了下列不同處理組進行實驗.
組別6-BA/(mg•L-12,4-D/( mg•L-1接種塊數(shù)增殖塊數(shù)
00.00.012521
10.50.412585
20.50.8125112
30.51.212583
41.00.412568
51.00.812590
61.01.212566
71.50.412531
81.50.812529
91.51.212526
①各組中原球莖增殖效果最好的是用0.5mg/L6-BA+0.8mg/L2,4-D處理的小組.
②實驗結果不能(能/不能)證明2,4-D對原球莖增殖作用具有兩重性,不能(能/不能)證明6-BA和2,4-D協(xié)同使用的效果優(yōu)于單獨使用.
③要探究0.5mg/L 6-BA是不是促進原球莖增殖的最佳濃度,需進一步實驗,設置2,4-D濃度為0.8mg/L,6-BA的系列濃度梯度為0.3mg/L、0.5mg/L、0.7mg/L(至少3組).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

11.某研究人員模擬肺炎雙球菌轉化實驗,進行了以下4個實驗:
①R型細菌的DNA+DNA酶→加入S型細菌→注射入小鼠
②S型細菌的DNA+DNA酶→加入R型細菌→注射入小鼠
③R型細菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型細菌的DNA→注射入小鼠
④S型細菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型細菌的DNA→注射入小鼠
以上4個實驗中小鼠能存活的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖南省瀏陽市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于植物光合作用和細胞呼吸的敘述,正確的是

A.無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

B.CO2的消耗一定發(fā)生在葉綠體中,CO2的產(chǎn)生一定發(fā)生在線粒體中

C.光合作用過程中光能轉變成化學能,細胞呼吸過程中化學能轉變成熱能和ATP

D.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當增加光照,夜晚適當降低溫度,可提高作物產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖表示細胞膜的亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中構成細胞膜基本支架的結構是[D]磷脂雙分子層;與細胞膜的識別功能有關的結構[E]糖蛋白.
(2)吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性;這是因為組成細胞膜的蛋白質和磷脂分子都不是靜止不動的,而是可以運動的.
(3)不同細胞的細胞膜的生理功能不同,主要取決于細胞膜上的哪些結構的不同?B(填寫標號).
(4)細胞膜的外側是M(M、N)側,判斷的依據(jù)是M側有多糖與蛋白質結合形成的糖蛋白,糖蛋白位于細胞膜外側.
(5)經(jīng)分析人體細胞內外成分,發(fā)現(xiàn)細胞內外化學成分及其含量差別很大,這說明細胞膜具有哪些功能?
①將細胞與外界環(huán)境分隔開②控制物質進出細胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高二上開學考查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于染色體組、單倍體和二倍體的敘述中,正確的是

A.一個染色體組中不含同源染色體

B.體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體

C.單倍體生物指體細胞中含有一個染色體組的個體

D.只能用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗來誘導多倍體的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

同步練習冊答案