下圖為某學(xué)生進(jìn)行植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,請(qǐng)回答:
(1)BDF屬于前后自身_____________實(shí)驗(yàn)。
(2)B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色________的大小以及原生質(zhì)層的位置。原生質(zhì)層是指__________、 __________和介于這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。
(3)請(qǐng)描述C步驟的操作方法:__________________________________ _______________________并重復(fù)幾次。
(4)某學(xué)生在F步驟觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離后的細(xì)胞不能復(fù)原,可能的原因是_______________________________________________ ________。
(5)若將C步驟加入蔗糖溶液改為適宜濃度的KNO3溶液,將會(huì)看到____________________________ _______________ ____現(xiàn)象。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為某學(xué)生進(jìn)行植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,請(qǐng)回答:
(1)BDF屬于前后自身_____________實(shí)驗(yàn)。
(2)B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色________的大小以及_______________的位置。
(3)請(qǐng)描述C步驟的操作方法:_____________________________并重復(fù)幾次。
(4)某學(xué)生在F步驟觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離后的細(xì)胞不能復(fù)原,可能的原因是_____________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2010年廣東省惠能中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖為某學(xué)生進(jìn)行植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,請(qǐng)回答:
(1)BDF屬于前后自身_____________實(shí)驗(yàn)。
(2)B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色________的大小以及原生質(zhì)層的位置。原生質(zhì)層是指__________、 __________和介于這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。
(3)請(qǐng)描述C步驟的操作方法:__________________________________ _______________________(2分)并重復(fù)幾次。
(4)某學(xué)生在F步驟觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離后的細(xì)胞不能復(fù)原,可能的原因是_______________________________________________ ________(2分)。
(5)若將C步驟加入蔗糖溶液改為適宜濃度的KNO3溶液,將會(huì)看到____________________________ _______________ ____(2分)現(xiàn)象。
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科目:高中生物 來源:2010年廣東省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖為某學(xué)生進(jìn)行植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,請(qǐng)回答:
(1)BDF屬于前后自身_____________實(shí)驗(yàn)。
(2)B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色________的大小以及原生質(zhì)層的位置。原生質(zhì)層是指__________、 __________和介于這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。
(3)請(qǐng)描述C步驟的操作方法:__________________________________ _______________________(2分)并重復(fù)幾次。
(4)某學(xué)生在F步驟觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離后的細(xì)胞不能復(fù)原,可能的原因是_______________________________________________ ________(2分)。
(5)若將C步驟加入蔗糖溶液改為適宜濃度的KNO3溶液,將會(huì)看到____________________________ _______________ ____(2分)現(xiàn)象。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為某學(xué)生進(jìn)行植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,請(qǐng)回答:
(1)BDF屬于前后自身_____________實(shí)驗(yàn)。
(2)B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色________的大小以及_______________的位置。
(3)請(qǐng)描述C步驟的操作方法:_____________________________________并重復(fù)幾次。
(4)某學(xué)生在F步驟觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離后的細(xì)胞不能復(fù)原,可能的原因是__________。
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