【題目】下列有關(guān)高倍鏡的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.換高倍鏡之前,要把要觀察的對(duì)象移到視野中央
B.若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本
C.在換用高倍鏡之后,只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦
D.和低倍鏡相比,視野變小了
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 細(xì)菌有核塘體,無葉綠體 B. 藍(lán)藻無細(xì)胞核,也無核糖體
C. 水綿有細(xì)胞核,也有葉綠體 D. 酵母菌有細(xì)胞核,無葉綠體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲和圖乙與細(xì)胞分裂相關(guān),下列有關(guān)敘述正確的是
A.圖甲中CD段一定是發(fā)生在有絲分裂后期
B.圖甲中的AB段若是發(fā)生在高等哺乳動(dòng)物的精巢中,細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂
C.圖乙中一定含有同源染色體的是A→B時(shí)期和E時(shí)間點(diǎn)
D.圖乙中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目為正常體細(xì)胞的一半
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Ⅰ圖示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制。請(qǐng)據(jù)圖分析。
(1)a過程稱為 ,所需的酶是 。b過程稱為 ,是在 (填細(xì)胞器名稱)進(jìn)行的。
(2)當(dāng)R中插入一小段DNA序列后,豌豆便不能合成淀粉分支酶,這種變異是 。
(3)若淀粉分支酶中有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-組氨酸-谷氨酸-”,轉(zhuǎn)運(yùn)絲氨酸、組氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、GUG、CUU,則基因R中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過程,有關(guān)該過程說法正確的是
A.該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從左向右移動(dòng)
B.多聚核糖體合成的多肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同
C.若合成某條肽鏈時(shí)脫去100個(gè)水,則該肽鏈中至少含102個(gè)O原子
D.細(xì)胞中核糖體越多,合成一條肽鏈所需要時(shí)間越短
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【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與作用的關(guān)系;乙表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況;丙表示燕麥胚芽鞘。
(1)甲圖中, c點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是___________,對(duì)芽的效應(yīng)是____________。甲圖中曲線的來歷是:材料培養(yǎng)→IAA處理→測(cè)量、記錄→統(tǒng)計(jì)、計(jì)算并分析。如果選擇小麥,需要將切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸餾水浸泡,其目的是____________________________。圖中的二條曲線表明,IAA作用的特點(diǎn)具有______
(2)乙圖中b側(cè)生長(zhǎng)素濃度_______(選填“大于”“小于”或“等于”)a側(cè),這是由于___________引起的,a側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是_____。
(3)為驗(yàn)證單側(cè)光照射下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素其橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程:
①實(shí)驗(yàn)材料、用具:燕麥胚芽鞘,一側(cè)開孔硬紙盒,云母片,光源等。
②實(shí)驗(yàn)過程;給以左側(cè)單側(cè)光照射,在下列圖中繪出插入云母片的位置,并在下面用文字說明。
___________
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:a._______________。b.___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 發(fā)菜是一種藍(lán)藻,屬于原核生物
B. 藍(lán)藻含有藻藍(lán)素和葉綠素,能進(jìn)行光合作用
C. 絕大多數(shù)原核生物都是營(yíng)腐生生活或寄生生活的異養(yǎng)生物
D. 小麥和發(fā)菜的結(jié)構(gòu)有差異,不具有統(tǒng)一性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)生物變異的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 有性生殖產(chǎn)生的后代之間的差異主要源于基因重組
B. 基因突變是不定向的,是生物變異的根本來源
C. 染色體結(jié)構(gòu)變異大多對(duì)生物有害,對(duì)生物進(jìn)化沒有意義
D. 可遺傳的變異可以發(fā)生在分子水平或染色體水平
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【題目】將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,統(tǒng)計(jì)后代中純合子和雜合子的比例,得到如下曲線圖。下列分析正確的是
A. a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例
B. b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例
C. 隱性純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小
D. c曲線可代表自交n代后雜合子所占的比例
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