“分析兩瓶提取物的化學組成，發(fā)現(xiàn)兩瓶不同的物質(zhì)都只含核酸和蛋白質(zhì)”，你認為它們最可能是 （ ）

A．細胞核和病毒 B．染色體和病毒

C．染色體和細菌 D．病毒和細菌

 

B

【解析】

試題分析：細胞核有核膜、染色體等成分，核膜含有磷脂、蛋白質(zhì)，染色體含有DNA和蛋白質(zhì)，病毒只含核酸和蛋白質(zhì)，故A錯，B正確。細菌含有細胞膜，含有脂質(zhì)，故CD錯。

考點：本題考查細胞結(jié)構(gòu)相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學高二第二學期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常常需要進行作物育種，以保證正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。下列有關(guān)作物育種方法的敘述，正確的是(　　)

A．作物育種中操作最簡捷的方法是單倍體育種

B．只有單倍體育種能縮短育種時間

C．采用植物組織培養(yǎng)的方法培育作物品種能保持親本的優(yōu)良性狀

D．體細胞中染色體組數(shù)為奇數(shù)的作物品種都是經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得來的

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江平陽中學下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示二肽分子的結(jié)構(gòu)，①②③④中含有肽鍵的是

A．① B．② C．③ D．④

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽場口中學高二下期第一次限時訓練生物卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的灰身對黑身是顯性，控制體色的一對基因B、b位于常染色體上；紅眼對白眼為顯性，控制眼色的一對基因H、h位于X染色體上。讓一只灰身紅眼雌果蠅與一只黑身紅眼雄果蠅雜交；得到 F1有灰身紅眼、灰身白眼、黑身紅眼、黑身白眼四種表現(xiàn)型。請回答：

(1)寫出雜交親本的基因型：灰身紅眼雌果蠅 __________ ；黑身紅眼雄果蠅 __________ 。

(2)F1雌果蠅的表現(xiàn)型為___________ ___________ 。

(3)從F1中選取一只灰身紅眼雌果蠅與一只灰身紅眼雄果蠅進行交配，獲得F2。若F2中只出現(xiàn)灰身紅眼和黑身紅眼兩種表現(xiàn)型，則F1灰身紅眼雌果蠅的基因型為 ______ ___ ；若F2中出現(xiàn)了黑身白眼的類型，則F1灰身紅眼雌果蠅的基因型為 _____________ 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽場口中學高二下期第一次限時訓練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中錯誤的是（ ）

A．每個雙鏈DNA分子含有四種脫氧核苷酸

B．每個堿基分子上均連接著一個磷酸和一個脫氧核糖

C．每個DNA分子中堿基數(shù)＝磷酸數(shù)＝脫氧核糖數(shù)

D．一段雙鏈DNA分子中的含有40個胞嘧啶，就會同時含有40個鳥嘌呤

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽場口中學高二下期第一次限時訓練生物卷（解析版） 題型：選擇題

將基因型AaXBXb的個體與基因型為AaXBY的個體雜交，其子代的基因型有

A.4種 B.8種 C.9種 D.12種

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江富陽場口中學高二下期第一次限時訓練生物卷（解析版） 題型：選擇題

對染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述中，錯誤的是

A．每條染色體上含有一或兩個DNA，一個DNA分子上含有多個基因

B．都能復制分離和傳遞，且三者行為一致

C．三者都是生物細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)

D．生物的傳種接代中，染色體的行為決定著DNA和基因的行為

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學高二上期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為葉綠體的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是

A．1與2均有選擇透性

B．碳反應是在4中進行的

C．與光合作用有關(guān)的色素僅存在于3上

D．4中進行的反應能使NADP+增加，不能使ADP增加

 

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科目：高中生物 來源：2015屆浙江嘉興秀州中學高二上學期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某植物相鄰的三個細胞A、B、C按下列方式排列，其細胞液濃度為A＞B＞C，這三個細胞間水分滲透的方向為：

A．水分滲透方向為從A→B→C

B．水分滲透方向為從C→B→A

C．水分滲透方向為B→C、B→A、C→A

D．水分滲透方向為C→B、B→A、C→A

 

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