A. | 某雄性動(dòng)物體細(xì)胞有20對(duì)同源染色體,則該動(dòng)物某次級(jí)精母細(xì)胞也可能含有20對(duì)同源染色體 | |
B. | 減數(shù)第二次分裂前期與有絲分裂中期細(xì)胞中的DNA數(shù)目相同 | |
C. | 1個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,最終只能形成2種類(lèi)型的精細(xì)胞 | |
D. | 減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中都有兩個(gè)染色體組 |
分析 1、減數(shù)第一次分裂時(shí),因?yàn)橥慈旧w分離,非同源染色體自由組合,所以一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級(jí)精母細(xì)胞;減數(shù)第二次分裂類(lèi)似于有絲分裂,因此每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生2個(gè)基因型相同的精細(xì)胞.由此可見(jiàn),在沒(méi)有發(fā)生基因突變或交叉互換的情況下,一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,但只有2種基因型.
2、有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體、DNA和染色單體數(shù)目變化規(guī)律:
結(jié) 構(gòu) 時(shí) 期 | 染色體數(shù) | 染色單體數(shù) | DNA分子數(shù) | ||
有 絲 分 裂 | 間期 | 2n | 0→4n | 2n→4n | |
分裂期 | 前、中期 | 2n | 4n | 4n | |
后期 | 2n→4n | 4n→0 | 4n | ||
末期 | 4n→2n | 0 | 4n→2n | ||
減 數(shù) 分 裂 | 間期 | 2n | 0→4n | 2n→4n | |
減 Ⅰ | 前、中期 | 2n | 4n | 4n | |
后期 | 2n | 4n | 4n | ||
末期 | 2n→n | 4n→2n | 4n→2n | ||
減Ⅱ | 前、中期 | n | 2n | 2n | |
后期 | n→2n | 2n→0 | 2n | ||
末期 | 2n→n | 0 | 2n→n |
解答 解:A、某雄性動(dòng)物體細(xì)胞有20對(duì)同源染色體,由于在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體已分離,則該動(dòng)物某次級(jí)精母細(xì)胞中不可能含有同源染色體,A錯(cuò)誤;
B、減數(shù)第二次分裂前期細(xì)胞中DNA數(shù)目只有有絲分裂中期細(xì)胞中DNA數(shù)目的一半,B錯(cuò)誤;
C、在沒(méi)有基因突變或交叉互換的情況下,1個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,最終只能形成2種類(lèi)型的精細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中都有兩個(gè)染色體組,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中DNA和染色體含量變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人近來(lái)臉色蒼白、四肢無(wú)力,總是感到頭昏眼花,到醫(yī)院里進(jìn)行血常規(guī)化驗(yàn),醫(yī)生發(fā)現(xiàn)其血紅蛋白含量減少.如果你是醫(yī)生,除了對(duì)他進(jìn)行藥物治療外,還應(yīng)建議他在飲食上補(bǔ)充下列哪種食品( )
A.含糖較多的食品 B.含鐵豐富的食品
C.含鈣豐富的食品 D.含鋅豐富的食品
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常出現(xiàn)肽鏈終止,是因?yàn)椋?)
A.一個(gè)與mRNA鏈終止密碼相應(yīng)的tRNA不能帶氨基酸
B.不具有與mRNA鏈終止密碼相應(yīng)的反密碼子
C.mRNA在mRNA鏈終止密碼處停止合成
D.tRNA上出現(xiàn)終止密碼
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中DNA-RNA的雜交區(qū)域中可存在T與A的配對(duì),圖甲中的b端對(duì)應(yīng)圖乙的左側(cè) | |
B. | 由乙丙兩圖推測(cè),tRNA與氨基酸的結(jié)合過(guò)程有水產(chǎn)生 | |
C. | 若DNA模板鏈上的CCA和GGT分別決定甘氨酸和脯氨酸,則圖乙方框內(nèi)為甘氨酸 | |
D. | 圖甲的狀態(tài)能發(fā)生在藍(lán)藻細(xì)胞中,圖乙中有三種RNA,圖丙圓圈內(nèi)是一種嘌呤 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | 處理方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 冰水(0℃) | 沒(méi)有氣泡產(chǎn)生 |
2 | 涼水(10℃) | 只能看到少量氣泡 |
3 | 溫水(30℃) | 產(chǎn)生氣泡,由慢到快,由少到多 |
4 | 熱水(55℃) | 始終沒(méi)有氣泡產(chǎn)生 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 品系中植株自交后代出現(xiàn)圓粒和皺粒植株的基因重組的結(jié)果 | |
B. | 由品系乙產(chǎn)生的單倍體植株高度不育 | |
C. | 品系甲和品系乙屬于不同物種 | |
D. | 品系甲、品系乙混合種植后,產(chǎn)生的子代中有二倍體、三倍體和四倍體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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