下列有關植物細胞與組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是（ ）

A．花藥、胚不能作為組織培養(yǎng)的材料

B．植物細胞具有全能性

C．外植體是指用于培養(yǎng)的植物組織或器官

D．外植體可誘導出愈傷組織

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東壽光現(xiàn)代中學高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動物因長時間未飲水導致機體脫水時，會發(fā)生的生理現(xiàn)象是（ ）

A． 血漿滲透壓降低

B． 抗利尿激素分泌增加

C． 下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱

D． 腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱

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科目：高中生物 來源：寧夏銀川一中2016屆高三第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于細胞的敘述中，錯誤的是

A．植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/p>

B．動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關

C．哺乳動物的細胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖

D．ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東壽光現(xiàn)代中學高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關單克隆抗體制備及其應用的敘述，不正確的是（ ）

A． 制備單克隆抗體運用的技術有動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng)

B． 需要用選擇培養(yǎng)基篩選雜交瘤細胞

C． 需要從雜交瘤細胞中篩選出能產(chǎn)生特定抗體的細胞

D． 利用生物導彈治療癌癥就是利用了單克隆抗體清除癌細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東壽光現(xiàn)代中學高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于單克隆抗體，下列敘述不正確的是（ ）

A．可以制成診斷盒，用于疾病的珍斷

B．可以與藥物結合，用于病變細胞的定向治療

C．可以利用基因工程技術生產(chǎn)

D．可以在生物體內(nèi)生產(chǎn)，不能體外生產(chǎn)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東壽光現(xiàn)代中學高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在植物細胞工程中，當原生質(zhì)體融合成一個細胞后，需要誘導產(chǎn)生細胞壁，參與這一過程的細胞器是（ ）

A．葉綠體，高爾基體 B．線粒體，高爾基體

C．葉綠體，線粒體 D．線粒體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．為了探究在晴天、陰天條件下某植物光合速率的變化，某科學小組做了相關實驗，其實驗結果如圖．請回答下列問題：

（1）圖1顯示，10：00-12：00 時，該植物在晴天條件下進光合速率逐漸下降，主要原因是系統(tǒng)導度下降，進而影響了C3的合成．
（2）分析陰天曲線可知，14：00-16：00時，該植物氣孔導度略有上升，凈光合速率略有下降，其主要影響因素是光照強度．
（3）通過實驗結果分析推測，該植物比較適宜栽種于光線較弱的環(huán)境中．
（4）若實驗時停止向植物提供水分，植物出現(xiàn)輕度萎蔫，光合速率下降，光合速率下降的原因是氣孔導度下降，CO2供應不足，C3生成速率減慢，暗反應速率下降．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，在培養(yǎng)有R型細菌的A、B、C、D四個試管中，依次加入S型細菌DNA、S型細菌DNA和DNA酶、S型細菌蛋白質(zhì)、S型細菌多糖．經(jīng)過培養(yǎng)，檢查結果發(fā)現(xiàn)有S型活細菌出現(xiàn)的試管是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于生物體內(nèi)有機物的敘述，正確的是（　　）
A．糖類不參與細胞識別和免疫調(diào)節(jié)
B．脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)
C．核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì)
D．核糖體上合成的蛋白質(zhì)不能在細胞核中發(fā)揮作用

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同步練習冊答案