【題目】某種群因顯性純合致死，所以種群中只有Aa和aa兩種基因型，且Aa: aa=l : 3，則該種群自由交配一代，形成的子代中Aa : aa為

A．7 : 1 B．2 : 7 C．3 : 1 D．1 : 14

【答案】B

【解析】該種群Aa占1/4,aa占3/4,則A的頻率為1/4×1/2 =1/8,則a的頻率為7/8,假如不考慮致死現(xiàn)象,則 AA、Aa和aa分別占1/64、14/64和49/64，由于AA類型致死,所以Aa : aa=2 ：7。

♀ ♂配子

2/3A

1/3a

2/3A

4/9AA

2/9Aa

1/3a

2/9Aa

1/9aa

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述不正確的是

A. 促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，也會(huì)促進(jìn)主根的伸長生長

B. 施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制

C. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量減少

D. 與施用10-4mol·L-1的IAA相比，未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞的氮和磷主要用于合成（ ）

①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白質(zhì) ⑥核酸

A. ①④⑥ B. ③④⑤ C. ④⑤⑥ D. ⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示由三個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時(shí)，Ca2+通道開放，Ca2+內(nèi)流使突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。下列分析正確的是

A. 甲釋放乙酰膽堿后，乙、丙兩個(gè)神經(jīng)元會(huì)先后產(chǎn)生興奮

B. 5-羥色胺與b處的突觸后膜結(jié)合后即失去活性

C. 乙神經(jīng)元的Ca2+通道受抑制后，甲的興奮可以傳到丙

D. a、b處的膜電位變化均是通過Na+內(nèi)流實(shí)現(xiàn)的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】富集培養(yǎng)是微生物學(xué)中強(qiáng)有力的技術(shù)手段之一，主要是指利用不同微生物間生命活動(dòng)特點(diǎn)的不同，制定環(huán)境條件，使僅適應(yīng)該條件的微生物旺盛生長，從而使其在群落中的數(shù)量大大增加，人們能夠更容易地從自然界中分離得到所需的特定微生物。富集條件可根據(jù)所需分離的微生物的特點(diǎn)，從物理、化學(xué)、生物及綜合多個(gè)方面進(jìn)行選擇，如溫度、pH、紫外線、高壓、光照、氧氣、營養(yǎng)等許多方面。下圖描述了采用富集方法從土壤中分離能降解酚類化合物對羥基苯甲酸的微生物的實(shí)驗(yàn)過程。

（1）本實(shí)驗(yàn)所需培養(yǎng)基為_______________，碳源為________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)原理是_____________________________________________________。

（3）①→③重復(fù)培養(yǎng)的目的是__________________________________________。

（4）⑤菌落中大部分是降解_________________的微生物。

（5）⑥為__________組，⑦為_______組，設(shè)置⑥的目的是___________________。

（6）⑤→⑥采用___________法接種到⑥的培養(yǎng)基中，在操作過程中為防止污染應(yīng)注意的事項(xiàng)是_______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)促胰液素的敘述，不正確的是：（ ）

A. 促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由胰腺分泌的

B. 促胰液素是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進(jìn)胰腺分泌胰液

C. 促胰液素經(jīng)過體液運(yùn)輸，作用于胰腺

D. 促胰液素屬于激素，在體內(nèi)含量極微，但能顯著調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是果蠅細(xì)胞的染色體組成,以下說法正確的是（ ）

A. 染色體1、2、4、5組成果蠅的一個(gè)染色體組

B. 染色體3、6之間的交換屬于基因重組

C. 控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上

D. 要測定果蠅的一個(gè)基因組可測定12367共五條染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一種觀賞植物，純合的藍(lán)色品種與純合的紅色品種雜交，F1為藍(lán)色，F1自交，F2為9藍(lán)：6紫：1紅．若將F2中的紫色植株用紅色植株授粉，則后代表現(xiàn)型及其比例是

A. 2紅：1藍(lán) B. 2紫：1紅

C. 2紅：1紫 D. 3紫：1藍(lán)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下列圖解或圖示，有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是

A. 圖乙中可發(fā)生基因重組的是④⑤過程

B. 丙的變化只會(huì)出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程中

C. 圖丙的變化用顯微鏡觀察檢驗(yàn)不出來

D. 圖甲中的①②過程發(fā)生了等位基因的分離

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案