【題目】請回答有關植物生命活動調(diào)節(jié)的問題:

1生產(chǎn)上常用生長素類似物萘乙酸NAA處理扦插枝條,促其生根。為了驗證萘乙酸的生理作用與生長素作用相似,某人取生長狀況一致的某植物嫩枝若干條,隨機平分為A、B、C三組,進行了下表中實驗:

組別

處理

培養(yǎng)

A組

去掉嫩葉,浸于10 ppm的NAA溶液中

24 h后取出枝條,用清水洗凈,插入盛有清水的燒杯中,杯外包上黑紙避光,觀察枝條生根情況

B組

不去掉嫩葉,浸于10 ppm的NAA溶液中

C組

不去掉嫩葉,浸于清水中

實驗中有________組填“1”2”或“3”對照實驗。

用黑紙包住燒杯遮光的原因可能是_________________________________。

2研究者取生長良好4~5周齡擬南芥完全展開的葉,照光使氣孔張開。撕取其下表皮,做成臨時裝片。從蓋玻片一側滴入不同濃度乙烯利溶液能放出乙烯,另一側用吸水紙吸引,重復幾次后,在光下處理30 min,測量并記錄氣孔直徑。之后滴加蒸餾水,用同樣方法清除乙烯利,再在光下處理30 min,測量并記錄氣孔直徑,結果如下圖1所示。

圖1中用乙烯利處理葉片后,氣孔的變化說明,乙烯可誘導________。

用________濃度的乙烯利處理擬南芥葉,既不會傷害保衛(wèi)細胞,又能獲得較好的誘導效果。

3為研究乙烯調(diào)控氣孔運動的機制,研究者用乙烯利、cPTIONO清除劑等處理擬南芥葉,并測定氣孔直徑和細胞內(nèi)NO含量,結果如下圖2所示。由圖2所示結果可以推測_______。

【答案】

12 避免光對植物生根的影響

2氣孔關閉 0.004%

3乙烯通過誘導NO的產(chǎn)生,導致氣孔關閉或開度減小

【解析】

1驗證萘乙酸的生理作用與生長素作用相似的實驗中,有2組對照實驗,B組不去嫩葉,又使用NAA處理;C組浸于清水中.若B根根最多,則說明嫩葉能產(chǎn)生促進生長的物質(zhì).

用黑紙包住燒杯遮光的原因可能是避免光對植物生根產(chǎn)生影響。

2通過在乙烯利處理與清除乙烯利后的葉片氣孔直徑的比較,可以發(fā)現(xiàn)有乙烯利作用的葉片氣孔直徑明顯減小,則乙烯可誘導氣孔關閉,且隨濃度增加抑制作用加強。

高于0.004%時,去除乙烯利后,氣孔的開放的直徑減少,低于0.004%此時,去除乙烯利氣孔的開度恢復正常,所以最適濃度是0.004%。

3實驗I、III結果說明NO含量增加,氣孔直徑減;實驗II、結果說明,有乙烯時,加入cPTIO后,NO含量下降,氣孔直徑增大;加入的乙烯利能誘導NO產(chǎn)生,NO抑制氣孔的開放,當加入cPTIO NO清除劑,氣孔開度恢復,說明乙烯能誘導NO產(chǎn)生,導致氣孔關閉。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】資源的合理使用是使產(chǎn)量最大化,又不影響資源的持久利用.自然種群增長呈“S”型曲線.假設種群的最大值K=200,N表示種群數(shù)量水平,根據(jù)下表,下列說法正確的是( )

曲線上的點

種群大小

種群的增長量

S1

20

0.90

18

S2

50

0.75

38

S3

100

0.50

50

S4

150

0.25

38

S5

180

0.10

18

A.環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在S4點之后

B.防治蝗蟲應在蝗蟲數(shù)量達到S3點時進行

C.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3

D.若此表表示酵母菌生長狀況,則有害代謝產(chǎn)物在S1時期大量積累

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為果蠅體內(nèi)一個細胞進行減數(shù)分裂的過程示意圖,下表表示基因與性狀之間的關系。請回答下列問題:

基因

A

a

B

b

D

d

性狀

灰身

黑身

全翅

殘翅

紅眼

白眼

1A和B是非等位基因,其本質(zhì)是____________________不同,如果要通過觀察顏色驗證基因的自由組合定律,可以選用的與該個體雜交的個體的基因型為________或________。

2).野生型果蠅中,眼色的紅色由常染色體上D基因決定,dd的個體不能產(chǎn)生色素表現(xiàn)為白眼。但另一對獨立的基因E-e中,E使紅眼色的變?yōu)樽仙,e則無作用,F(xiàn)有兩純種雜交,F(xiàn)1自交得F2,結果如下:

為確定F2代中某紫眼雄蠅的基因型,將其進行測交。若后代表現(xiàn)型為___________ 兩種,則其基因型為___________。若后代中出現(xiàn)_______種表現(xiàn)型,則其基因型為________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為突觸結構模式圖,下列說法不正確的是 ( )

A.在a中發(fā)生電信號化學信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量

B.中內(nèi)容物釋放至中主要借助于突觸前膜的主動運輸

C處的液體為組織液,傳遞興奮時含有能被特異性識別的物質(zhì)

D.中內(nèi)容物使b興奮時,興奮處膜外為負電位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示光合作用示意圖.下列說法錯誤的是(

A表示O2,表示CO2

B.增加光照強度,C3的含量將減少

C.暗反應中,CO2首先與C5結合生成C3,然后被還原為(CH2O)

DC3的還原過程中,需要光反應提供的物質(zhì)只有

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為動物體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中①②③代表激素,當某人走出房間進入寒冷環(huán)境中,下列有關敘述正確的是

A.血液中激素①②的含量會增加,激素的含量減少

B.激素①②對垂體的作用效應都為促進

C.骨髓肌受神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗

D.激素作用的靶細胞是垂體,只運送到垂體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A寒冷環(huán)境中參加戶外活動,機體通過減少排尿來減少散熱

B高溫環(huán)境中飲水不足,機體通過減少汗液分泌來調(diào)節(jié)水鹽平衡

C饑餓狀態(tài)下,機體通過胰島素促進肝糖原的分解來維持血糖平衡

D大部分的細胞代謝產(chǎn)物,通過毛細血管的靜脈端吸收進入血漿

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細胞分裂的過程中,紡錘體的作用是

A抑制染色質(zhì)變成染色體 B使著絲點分裂

C維持細胞形態(tài) D牽引染色體平均分配到細胞兩極

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】赫爾希和蔡斯用噬尚體侵染太腸桿菌,離心后,甲組上液放射性低,沉淀物放射性高;乙組剛好相反。列說法正確的

A甲組的噬菌體35S標記其蛋由質(zhì)

B乙組的噬32P標記其蛋白質(zhì)

C甲組產(chǎn)生的子代噸闡體均含放射性

D產(chǎn)生的子代噬體均不含放射性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案