A、○可表示囊泡,包裹著大分子或顆粒從細(xì)胞內(nèi)釋放出來 |
B、◆可表示信號分子,據(jù)圖分析,該物質(zhì)很可能不能穿過細(xì)胞膜 |
C、Y 可表示糖蛋白,可將細(xì)胞膜一側(cè)的信號傳遞到另一側(cè) |
D、=可表示磷脂雙分子層,是膜的主要成分,具有流動性 |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、用卡諾氏液對低溫處理的根尖進行固定后,不能直接進行解離、漂洗等后續(xù)操作 |
B、紙層析法分離葉綠體中色素實驗中,橙黃色帶在濾紙條最上邊,所以判斷胡蘿卜素在層析液中溶解度最大 |
C、探究溫度對淀粉酶活性影響的實驗,不能用斐林試劑代替碘液 |
D、在探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式實驗中,可通過觀察呼吸產(chǎn)物能否使溴麝香草酚藍(lán)水溶液和酸性條件下的重鉻酸鉀變色,來區(qū)分兩種呼吸方式的不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、鹽酸能夠使細(xì)胞分散開,加速染色劑進入細(xì)胞 |
B、配制吡羅紅甲基綠混合染色劑時,應(yīng)保持堿性的pH條件 |
C、不能用哺乳動物的紅細(xì)胞作為實驗材料,因為紅細(xì)胞沒有DNA和RNA |
D、酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死細(xì)胞,防止細(xì)胞死亡時溶酶體對核酸的破壞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜具有選擇透過性 |
B、線粒體供能充足 |
C、保持細(xì)胞的完整性 |
D、細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、磷酸和核糖交替連接排列構(gòu)成DNA分子的基本骨架 | ||||
B、由一個DNA分子復(fù)制形成的兩個子代DNA分子的分離往往與著絲點分裂不同時發(fā)生 | ||||
C、雙鏈DNA分子中,若一條鏈上
| ||||
D、DNA分子復(fù)制是在DNA聚合酶的作用下將單個的脫氧核苷酸連接成DNA分子的過程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞中ATP的含量較高 |
B、ATP分子含有兩個磷酸基團 |
C、細(xì)胞呼吸可以產(chǎn)生ATP |
D、ATP含有三個高能磷酸鍵 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼 |
B、一匹馬突然得病并全身抽搐,獸醫(yī)需要給它補充一定的鈣 |
C、缺鐵性貧血是因為體內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白合成受阻 |
D、碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中加碘 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com