4．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說法，不正確的是（　　）
A．血漿中的蛋白質(zhì)含量明顯高于淋巴和組織液
B．人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓等保持相對穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝所必需的
C．機(jī)體各種器官、系統(tǒng)分工合作，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，共同實現(xiàn)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
D．葡萄糖、胰島素和胰蛋白酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分

分析 （1）血漿滲透壓的維持主要是：
①血漿晶體滲透壓：無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等小分子晶體物質(zhì)形成．
②血漿膠體滲透壓：血漿蛋白等大分子物質(zhì)形成．
（2）血漿、淋巴、組織液中物質(zhì)：①小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運(yùn)輸：水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等．
②細(xì)胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等．
③細(xì)胞代謝產(chǎn)物：CO2、水分、尿素等．
（3）穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是靠神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．

解答 解：A、血漿中蛋白質(zhì)是血漿蛋白含量明顯高于淋巴和組織液，血漿蛋白是維持血漿滲透壓的重要物質(zhì)，A正確；
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件，B正確；
C、穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是靠神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，C正確；
D、胰蛋白酶不存在于內(nèi)環(huán)境中，胰蛋白酶存在于消化液中，屬于外環(huán)境，D錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的概念、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制、對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)理解，對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)概念等，掌握相關(guān)的知識點(diǎn)并理解知識點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛�，計算所得�?shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏大的是（　�。�
A．調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以沒有患者家系為調(diào)查對象
B．用樣方法調(diào)查植物種群密度時只統(tǒng)計樣方內(nèi)的個體
C．樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時在分布較稀疏的地區(qū)取樣
D．標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時標(biāo)志物脫落

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．1 mg甲狀腺激素能使人體產(chǎn)熱增加4200kJ，體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的微量、高效
B．一些糖尿病人常用胰島素控制血糖含量，他們需要在飯前口服少量胰島素
C．激素分子雖然彌散在全身的體液中，但絕大多數(shù)激素只能作用于特定的器官、細(xì)胞
D．激素分子是對生命活動起調(diào)節(jié)作用的信號分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列生物中屬于原核生物的一組是（　　）
①葡萄球菌�、阪溓蚓、鄄萋南x　④衣藻�、菟d  ⑥藍(lán)藻．
A．①⑥⑦B．①④⑥C．①②④D．①②⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．胚胎早期培養(yǎng)需要用液體培養(yǎng)液，此培養(yǎng)液的成分是（　�。�
A．無機(jī)鹽類、維生素、激素、有機(jī)鹽類、氨基酸、核苷酸、血清等
B．蔗糖、水、無機(jī)鹽類、激素、維生素
C．水、無機(jī)鹽類、蔗糖、氨基酸、核苷酸、動物血清
D．無機(jī)鹽類、維生素、有機(jī)鹽類、淀粉等

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．下列有關(guān)科研人員建立人乳鐵蛋白乳腺生物反應(yīng)器過程的敘述，正確的是（　�。�
A．從細(xì)胞中分離目的基因時必須使用限制酶和DNA連接酶
B．將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞前必須構(gòu)建基因表達(dá)載體
C．需要將目的基因與人乳腺蛋白基因的啟動子結(jié)合
D．可以利用這一技術(shù)培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因牛、山羊、鴿子生產(chǎn)人乳鐵蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下表為三個相鄰群落的植被豐富度的調(diào)查結(jié)果．
 植被豐富度（種）
 喬木層灌木層 草木層 
 甲群落 21.5 35.519.5 
 乙群落 17.523.8  16.25
 丙群落 2231.5 13.5
下列敘述錯誤的是（　　）
A．可采用樣方法進(jìn)行調(diào)查，分別對三個層次植被豐富度調(diào)查時樣方大小要一致
B．甲群落植被豐富度最高，一般情況下甲群落整體的豐富度也最高
C．乙群落植被豐富度最低，該群落的演替可能還沒達(dá)到相對穩(wěn)定階段
D．丙群落的草本層豐富度最低，可能因為該群落的喬木層和漲木層植被更加茂密

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．下面是某同學(xué)所做的生成啤酒釀造實驗，請根據(jù)其實驗過程，回答相關(guān)問題：
實驗原理：利用固定化酵母菌分解麥芽汁，生成啤酒．
實驗步驟：
第一步：酵母細(xì)胞活化．取一克干酵母，放入50mL的小燒杯中，加蒸餾水10mL，用玻璃棒攪拌均勻，放置一小時，使其活化．
第二步：配制海藻酸鈉溶液．取0.7g海藻酸鈉，放入另一只50mL的小燒杯中，加蒸餾水10mL，并攪拌，直至溶化，用蒸餾水定容至10mL．加熱時，注意火候．
第三步：海藻酸鈉與酵母細(xì)胞混合．將溶化好的海藻酸鈉溶液冷卻至室溫，加入活化的酵母細(xì)胞，充分?jǐn)嚢杈鶆颍?br />第四步：用注射器以恒定的速度將上述混合液滴加到0.05mol/LCaCl2溶液．制成凝膠珠．
第五步：倒去CaCl2溶液，加無菌水洗滌三次后，將凝膠珠放入500mL三角瓶中，加入300mL麥芽汁溶液，置于25℃下封口，發(fā)酵五天后，倒出發(fā)酵后的麥芽汁即為啤酒，品嘗其口味．
（1）酵母細(xì)胞活化的作用是讓休眠狀態(tài)的酵母細(xì)胞恢復(fù)到正常生活狀態(tài)．第二步中注意火候指的是用小火或間斷加熱．第三步中為什么要等海藻酸鈉溶液冷卻至室溫，再加入活化的酵母細(xì)胞？防止高溫殺死酵母細(xì)胞．
（2）凝膠珠的組成是海藻酸鈉與酵母細(xì)胞．海藻酸鈉的主要作用是固定酵母細(xì)胞．
（3）上述固定化細(xì)胞的方法稱為包埋法，形成的凝膠珠顏色為淺黃色．如果形成的凝膠珠顏色過淺，則配制的海藻酸鈉溶液濃度過低，如果形成的凝膠珠不是圓形或橢圓形，則配制的海藻酸鈉濃度過高．
（4）與固定化酶相比，該方法的優(yōu)點(diǎn)是成本更低，操作更容易；省去酶的分離、提純等工序，同時酶的活性更穩(wěn)定．
（5）要想反復(fù)使用固定化酵母細(xì)胞，實驗過程要在嚴(yán)格的無菌條件下進(jìn)行，同時要控制適宜的溫度和PH．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．育種工作者利用現(xiàn)代生物技術(shù)進(jìn)行了如下育種實驗．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖Ⅰ中，生產(chǎn)上常用該方法培養(yǎng)珍貴藥材、花卉，其原因主要是這種育種方式能夠保持保持親本的優(yōu)良性狀（遺傳特性），實現(xiàn)該過程要應(yīng)用的關(guān)鍵性激素是細(xì)胞分裂素和生長素．
（2）若圖Ⅰ中的離體植物細(xì)胞為花粉，則過程①、②所進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是有絲分裂．育種上利用這種方法培育的幼苗再進(jìn)行秋水仙素（或低溫）處理，即可得到穩(wěn)定遺傳的植物品種，其優(yōu)越性主要表現(xiàn)在明顯縮短育種年限．
（3）圖Ⅱ中，過程③的發(fā)生必須進(jìn)行人工處理，先利用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，然后用聚乙二醇（PEG）等試劑誘導(dǎo)融合，融合成功的標(biāo)志是再生的細(xì)胞壁．
（4）圖Ⅱ所示的育種技術(shù)其突出的優(yōu)點(diǎn)是可以打破生殖隔離（克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙），因而具有較高的應(yīng)用價值．
（5）采用特異性引物對番茄、馬鈴薯基因組DNA 進(jìn)行PCR擴(kuò)增，得到兩親本的差異性條帶，可用于雜種植株的鑒定．圖是用該引物對雙親及再生植株1-4進(jìn)行PCR擴(kuò)增的結(jié)果．據(jù)圖判斷，再生植株1-4中一定是雜種植株的有124．

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同步練習(xí)冊答案