【題目】下列有關(guān)孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.真核生物中所有基因的傳遞都遵循孟德?tīng)栠z傳定律

B.孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)的測(cè)交實(shí)驗(yàn)可用于檢測(cè)F1的遺傳因子組成

C.孟德?tīng)栠z傳定律包括分離定律和自由合定律

D.受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的，這是孟德?tīng)柼岢龅募僬f(shuō)之一

【答案】A

【解析】

1、孟德?tīng)栠z傳定律是適用于進(jìn)行有性生殖的生物的核基因的遺傳。

2、孟德?tīng)枌?duì)一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的解釋?zhuān)海?/span>1）生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；（2）體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在；（3）配子中的遺傳因子成單存在；（4）受精時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合。

3、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演繹法，其基本步驟：提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。

4、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。

A、孟德?tīng)栠z傳定律是適用于進(jìn)行有性生殖的生物的核基因的遺傳，A錯(cuò)誤；

B、孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)的測(cè)交實(shí)驗(yàn)可用于檢測(cè)F1的遺傳因子組成，B正確；

C、孟德?tīng)栠z傳定律包括分離定律和自由合定律，C正確；

D、通過(guò)分析可知，受精時(shí)，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的，這是孟德?tīng)柼岢龅募僬f(shuō)之一，D正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生給病人注射藥物，不同注射方式，藥物到達(dá)靶細(xì)胞的途徑不同。以下途徑正確的是

A.肌肉注射：淋巴→血液→組織液→靶細(xì)胞

B.肌肉注射：組織液→血液→組織液→靶細(xì)胞

C.靜脈注射：組織液→淋巴→血液→靶細(xì)胞

D.靜脈注射：淋巴→血液→組織液→靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)植物體內(nèi)的化合物的表述，正確的是（ ）

A.構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在種類(lèi)和排列順序上都具有多樣性

B.淀粉、纖維素和糖原都能為動(dòng)物或植物細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量

C.膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分

D.攝入人體的P元素可用于構(gòu)成所有種類(lèi)的脂質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)的結(jié)果中，不可能出現(xiàn)1：1 比值的是（ ）

A.黃色圓粒豌豆（YyRr）與綠色圓粒豌豆（yyRR）雜交子代的性狀分離之比

B.一只紅眼果蠅（XAY）與一只白眼果蠅（XaXa）雜交后，子二代中紅眼與白眼的性狀比

C.基因型為AaXBY某動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的精子的基因型之比

D.15N 標(biāo)記的DNA 在14N 培養(yǎng)液中復(fù)制二次后，含15N 與含14N 的DNA數(shù)量之比

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真核生物和原核生物在結(jié)構(gòu)上既有統(tǒng)一性也有差異性。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.酵母菌和藍(lán)細(xì)菌都有核糖體B.黑藻和衣藻都有葉綠體

C.放線(xiàn)菌和青霉菌都含有擬核D.發(fā)菜和菠菜都有細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一些物質(zhì)通過(guò)胞吞和胞吐的方式進(jìn)出細(xì)胞。下列關(guān)于胞吞和胞吐的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.胞吞和胞吐過(guò)程中都會(huì)形成囊泡

B.胞吞和胞吐過(guò)程需要膜蛋白的參與

C.胞吞和胞吐需要消耗細(xì)胞呼吸釋放的能量

D.胞吞和胞吐的進(jìn)行依賴(lài)于細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞中的某基因活化后，導(dǎo)致細(xì)胞癌變。相關(guān)推測(cè)不合理的是（ ）

A.該基因基本組成單位是脫氧核糖核苷酸

B.癌細(xì)胞表面的糖蛋白數(shù)量會(huì)明顯減少

C.該基因活化后其細(xì)胞周期延長(zhǎng)

D.癌細(xì)胞中DNA聚合酶活性升高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的主要成分是（ ）

A.脂肪和蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)和糖類(lèi)

C.磷脂和蛋白質(zhì)D.固醇和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是H2O2在不同條件下的分解情況，請(qǐng)據(jù)表回答。注：（ ）表示先處理

試管號(hào)

處理

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

1ml H2O2+2滴蒸餾水

產(chǎn)生氣泡很少

2

1ml H2O2+2 滴 FeCl3 溶液

產(chǎn)生氣泡較多

3

1mlH2O2+2滴肝臟研磨液

產(chǎn)生氣泡很多

4

1mlH2O2+2滴煮沸后的肝臟研磨液

基本同1

5

1mlH2O2+（2滴肝臟研磨液+2滴5%HC1）

基本同1

6

1ml H2O2+（2滴肝臟研磨液+2滴5%HaOH）

基本同1

7

1mlH2O2+（2滴肝臟研磨液+2滴蒸餾水）

產(chǎn)生氣泡很多

8

1ml H2O2+2滴唾液

基本同1

（1）比較分析1、2、3號(hào)試管中的三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酶具_________，酶具有這一特性的理論依據(jù)_________。

（2）比較分析3號(hào)與8號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明酶具有_________。對(duì)照實(shí)驗(yàn)要注意控制變量，溫度是這組實(shí)驗(yàn)的_________。

（3）4號(hào)試管產(chǎn)生很少氣泡的原因是_________。

（4）若探究pH對(duì)酶活性的影響應(yīng)選擇_________試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。若要求測(cè)定過(guò)氧化氫酶的最適PH，你的實(shí)驗(yàn)思路是_________。

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