下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（　�。�
A、用花生子葉做脂肪的鑒定，需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴
B、觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，裝片制作的步驟是解離、染色，漂洗、制片
C、可以用重鉻酸鉀溶液來檢測酵母菌培養(yǎng)液中二氧化碳的產(chǎn)生量
D、探索溫度對淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn)，可以用斐林試劑代替碘液來對結(jié)果進(jìn)行檢測
考點(diǎn)：檢測脂肪的實(shí)驗(yàn),探究影響酶活性的因素,探究酵母菌的呼吸方式,觀察細(xì)胞的有絲分裂
專題：
分析：本題是高中生物教材的實(shí)驗(yàn)綜合題，根據(jù)選項(xiàng)涉及的具體的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后進(jìn)行分析判斷．
解答： 解：A、觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒，需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴，A正確；
B、觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，裝片制作的步驟是解離、漂洗、染色，制片，B錯(cuò)誤；
C、可以用重鉻酸鉀溶液來檢測酵母菌培養(yǎng)液中酒精的產(chǎn)生量，檢測二氧化碳用澄清的石灰水或溴麝香草酚蘭溶液，C錯(cuò)誤；
D、用于菲林試劑檢測還原糖時(shí)需要水浴加熱，會(huì)改變溫度影響實(shí)驗(yàn)效果，D錯(cuò)誤．
點(diǎn)評：本題的知識(shí)點(diǎn)是脂肪的檢測，觀察細(xì)胞有絲分裂時(shí)裝片制作的步驟，探究酵母菌的呼吸方式時(shí)檢測二氧化碳、酒精所用的試劑，探究溫度對酶活性影響的變量控制，主要考查學(xué)生對教材實(shí)驗(yàn)的理解、掌握與綜合應(yīng)用的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

一對雜合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠．它們的表現(xiàn)型及數(shù)量可能是（　�。�
A、全部黑色或全部白色
B、三黑一白或一黑三白
C、二黑二白
D、以上任何一種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

將單細(xì)胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷，再在近杯處切斷（a），此中間的莖（b）置于海水中可再生一杯（c），但將此杯切斷后，不能再生第二杯（d），如下圖所示．這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明（　　）
A、決定杯狀藻藻杯形態(tài)的遺傳信息最終來自細(xì)胞核
B、決定杯狀藻藻杯形態(tài)的遺傳信息在第三次切斷時(shí)被破壞
C、杯狀藻杯的形態(tài)是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)遺傳信息共同作用的結(jié)果
D、b能再生c的原因是b中含有決定藻杯形態(tài)的DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)動(dòng)植物克隆的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、克隆培養(yǎng)法獲得的有限細(xì)胞株大多數(shù)具有異倍體核型
B、動(dòng)物成體細(xì)胞需要通過核移植才能克隆繁殖
C、要獲得植物克隆的成功，應(yīng)盡量選擇性狀優(yōu)良、細(xì)胞全能性表達(dá)充分的基因型
D、胡蘿卜根細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后全能性表達(dá)能力會(huì)增大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

半乳糖血癥是一種罕見的常染色體隱性遺傳�。粋�(gè)正常男子的母親為純合子，其家族中只有祖父患該病，如果這位男子與一位姐姐患有這種病的正常女子結(jié)婚，他們的第一個(gè)孩子患病的可能性為（　�。�
A、
1
3
B、
1
4
C、
1
12
D、
1
32

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家對單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接：將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，請判斷圖中X“帽”為（　�。�
A、菊花形帽
B、傘形帽
C、兩種帽的中間類型
D、不可能長出“帽”的形狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

圖中改變坐標(biāo)，曲線的變化最大的是（　�。�
A、①將橫坐標(biāo)的“光照強(qiáng)度”改為“物質(zhì)濃度”，縱坐標(biāo)“光合速率”改為“運(yùn)輸速率”
B、②將橫坐標(biāo)的“溫度”改為“O2濃度”
C、③將橫坐標(biāo)的“有絲分裂”改為“減數(shù)第二次分裂”
D、④將橫坐標(biāo)的“溫度”改為“pH”

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下面是4種限制酶所識(shí)別的DNA分子序列和剪切位點(diǎn)圖（↓表示切點(diǎn)、切出的斷面為黏性末端）：

下列敘述正確的是（　　）
A、限制酶l和2剪出的黏性末端棚同
B、在使用限制酶的同時(shí)還需要解旋酶
C、限制酶1、2、4識(shí)別的序列都是由4個(gè)脫氧核苷酸組成
D、限制酶l和3切出的DNA片段可通過DNA連接酶拼接

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家從某些能無限增殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中分離出無限增殖調(diào)控基因（prG），該基因能激發(fā)許多動(dòng)物的細(xì)胞進(jìn)行分裂，這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景．請回答以下問題．
（1）利用雜交瘤技術(shù)制備單克隆抗體，促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞融合常用的誘融劑是
 
，誘融后需進(jìn)行兩次篩選，第一次篩選的目的是
 
，第二次篩選的目的是
 
．
（2）有人提出，將無限增殖調(diào)控基因（prG）直接導(dǎo)入B細(xì)胞亦能獲得單克隆抗體，其思路如圖甲所示．
①制備重組質(zhì)粒．
②將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)胞“Ⅱ”，Ⅱ所指的細(xì)胞是
 
，然后進(jìn)行“檢測”，其目的是
 
．Ⅲ所指的細(xì)胞具有的特點(diǎn)是
 
．
（3）也有人提出用細(xì)胞核移植技術(shù)構(gòu)建重組細(xì)胞來制備單克隆抗體，其思路如圖乙所示．
①構(gòu)建重組細(xì)胞時(shí)，只選用了細(xì)胞甲的細(xì)胞質(zhì)是因?yàn)?div id="fy6xz65" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
②選取
 
的細(xì)胞核進(jìn)行移植．
③重組細(xì)胞進(jìn)行體外細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)應(yīng)為細(xì)胞增殖提供
 
等營養(yǎng)物質(zhì)，通過細(xì)胞培養(yǎng)獲得的細(xì)胞群稱為
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案