分析 分析題圖:圖示表示抗草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆培育過程,即①目的基因(EPSP合成酶基因)的獲;②基因表達載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細胞(棉株細胞);④目的基因的檢測與表達;最后再采用植物組織培養(yǎng)技術(shù).
解答 解:(1)基因工程中,往往用同一種限制酶分別切割質(zhì)粒和含目的基因的DNA,以產(chǎn)生相同的黏性末端,這樣質(zhì)粒的黏性末端與目的基因兩側(cè)的黏性末端就可通過堿基互補配對而黏合.這一過程體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運載體必須具有一個或多個限制酶切割位點.
(2)若要擴增目的基因,一般采用PCR技術(shù),全稱為多聚酶鏈式反應(yīng),該過程中需要耐高溫的DNA聚合酶.
(3)為了確定轉(zhuǎn)基因大豆是否培育成功,既要用放射性同位素標記的目的基因(EPSP合成酶基因)作探針進行分子雜交檢測,又要用噴施除草劑方法從個體水平鑒定大豆植株的抗除草劑特性.
(4)由于轉(zhuǎn)基因植株可以看成雜合子(Aa),因此Aa×Aa,后代不具有抗蟲特性的純合子植株占$\frac{1}{4}$,因此仍具有抗除草劑特性的植株占總數(shù)的$\frac{3}{4}$.
(5)蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過對基因的修飾或合成,對現(xiàn)有的基因進行改造,或制造出一個新的蛋白質(zhì),以滿足人類生活的需求.
故答案為:
(1)限制酶(限制性核酸內(nèi)切酶) 堿基互補配對 具有一個或多個限制酶切點
(2)多聚酶鏈式反應(yīng) 耐高溫
(3)EPSP合成酶基因(目的基因) 噴施除草劑(草甘膦)
(4)$\frac{3}{4}$
(5)修飾或合成 蛋白質(zhì)
點評 本題結(jié)合圖解,考查基因工程和蛋白質(zhì)工程的原理及技術(shù),要求考生識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟,掌握各步驟中的相關(guān)細節(jié);識記植物組織培養(yǎng)的過程及原理,能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 方法①②③所涉及的原理都有基因重組 | |
B. | 方法②利用花藥培育出單倍體的過程與植物激素密切相關(guān) | |
C. | 方法③中矮蔓抗病植株自交一代即可得所育品種 | |
D. | 圖示篩選過程中,抗病基因的頻率不斷升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液先混合再使用,且必須現(xiàn)配現(xiàn)用 | |
B. | 脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪粒 | |
C. | 用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定 | |
D. | 鑒定可溶性還原糖時,先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合 | |
B. | 各種細胞中,基因都成對存在,同源染色體也成對存在 | |
C. | 基因型AabbDd的果蠅,有絲分裂后期時移向細胞同一極的基因有A、a、b、b、D、d | |
D. | 若只考慮果蠅每對染色體上的一對等位基因,則其配子中只含隱性基因的配子占$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖一可以得出酶具有專一性 | |
B. | 圖一bc段產(chǎn)生的原因可能是酶數(shù)量(濃度)有限 | |
C. | 圖二bc段產(chǎn)生的原因可能是過氧化氫數(shù)量(濃度)有限 | |
D. | 圖三可以得出pH較小或較大時反應(yīng)速度較慢,最適pH下底物剩余量最小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素 | B. | 乙烯 | C. | 細胞分裂素 | D. | 脫落酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)工程 | B. | 細胞工程 | C. | 基因工程 | D. | 酶工程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸的種類共有20種,是蛋白質(zhì)的基本組成單位 | |
B. | 蛋白質(zhì)是肽鏈以一定方式形成的具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的生物大分子 | |
C. | 絕大數(shù)的酶都是蛋白質(zhì) | |
D. | 每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N元素,有些蛋白質(zhì)含有S、Fe等元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a是構(gòu)成細胞的最基本的元素 | |
B. | 蛋白質(zhì)和水共有的元素是b、c | |
C. | 元素c在細胞中的含量與在地殼中的含量完全相同 | |
D. | 在細胞干重中,含量最多的元素是b |
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