5.木糖醇可作為甜味劑,常被用來作為食品甜味劑或給糖尿病人作糖的替代品.如圖為利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)木糖醇的工藝流程:
(1)為得到木糖醇高產(chǎn)菌株,通常從富含木糖環(huán)境中采集野生酵母菌.在篩選酵母菌時,培養(yǎng)基中要添加青霉素,目的是抑制細菌和放線菌生長.
(2)為進一步得到野生酵母菌的單細胞菌落,需要使用添加瓊脂的培養(yǎng)基進行培養(yǎng)分離,此過程常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法,然后根據(jù)菌落特征篩選所需菌種.
(3)為了使發(fā)酵菌種能夠重復(fù)利用,通常采用包埋法對酵母細胞進行固定化處理,固定化時常用的載體有海藻酸鈉、瓊脂糖或明膠(至少寫出兩種).
(4)若采用基因工程技術(shù)獲得木糖醇高產(chǎn)菌株,通常采用PCR技術(shù)對獲取的目的基因進行擴增.

分析 1、在尋找目的菌株時,要根據(jù)目的菌對環(huán)境的要求,到相應(yīng)的環(huán)境中去找.
2、在微生物學(xué)中,將允許特定種類的微生物生長,同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基叫做選擇培養(yǎng)基.
3、微生物培養(yǎng)時常采用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法.
4、常見的酶的固定方式有包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法.
5、PCR技術(shù)是一種在體外迅速擴增DNA片段的技術(shù).

解答 解:(1)不同的菌株對環(huán)境的要求不同,為得到木糖醇高產(chǎn)菌株,通常從富含木糖的環(huán)境中采集野生酵母菌;青霉素是一種抗生素,在篩選酵母菌時,培養(yǎng)基中要添加青霉素,可抑制細菌和放線菌生長.
(2)分離和純化菌落時通常選用含有瓊脂的固體培養(yǎng)基進行培養(yǎng)分離,此過程常用的接種方法有有平板劃線法和稀釋涂布平板法,不同的微生物形成的菌落其特征不同,這是篩選所需菌種的根據(jù).
(3)對發(fā)酵菌種酵母細胞通常用包埋法進行固定化處理以使酵母細胞能夠重復(fù)利用,固定化時常用的載體有海藻酸鈉、瓊脂糖或明膠.
(4)對獲取的目的基因進行擴增通常采用PCR技術(shù).
故答案為:
(1)木糖   抑制細菌和放線菌生長
(2)瓊脂   平板劃線法和稀釋涂布平板法   菌落特征
(3)包埋   海藻酸鈉、瓊脂糖或明膠
(4)PCR

點評 本題結(jié)合酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)木糖醇的工藝流程圖考查微生物的培養(yǎng)、分離、純化,固定化酶技術(shù)和PCR技術(shù)的知識,考生對相關(guān)知識點的識記是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.番茄紫莖(A)對綠莖(a)是顯性,缺刻葉(B)對馬鈴薯葉(b)是顯性,這兩對性狀獨立遺傳:
F1代性狀紫莖綠莖缺刻葉馬鈴薯葉
數(shù)量(個)500500750250
(1)用兩個番茄親本雜交,F(xiàn)1性狀比例如上表.這兩個親本的基因型分別是AaBb和aaBb
(2)基因型為AaBb的番茄自交,F(xiàn)1中出現(xiàn)的性狀分離比是9:3:3:1;F1中能穩(wěn)定遺傳的個體(純合子)占$\frac{1}{4}$.
(3)基因型為AaBb的番茄自交得到的F1中的紫莖馬鈴薯葉番茄的基因型分別是AAbb和Aabb,概率分別為$\frac{1}{16}$和$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.固定化酶技術(shù)運用工業(yè)化生產(chǎn)前,需要獲得酶的有關(guān)參數(shù).如圖1:曲線①表示某種酶在各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比;曲線②是將該種酶在不同溫度下保溫足夠長的時間,再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性,由此得到酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù).請回答下列問題:

(1)與普通酶制劑相比,固定化酶在生產(chǎn)中的優(yōu)點是可反復(fù)使用.
(2)通過本實驗,你對酶的最適溫度的認識是既能使酶具有高的催化活性,又能維持較長時間.該種酶固定化后運用于生產(chǎn),最佳溫度范圍是60~70℃.
(3)研究發(fā)現(xiàn)有甲、乙兩種物質(zhì)能降低該種酶的催化效率,該酶催化的底物濃度變化會改變甲物質(zhì)對酶的影響,而不會改變乙物質(zhì)對酶的影響.圖2是降低酶活性的兩種機制模型,符合甲、乙物質(zhì)對酶影響的模型分別是A、B.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程,相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.過程①②③⑥屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)B.過程④⑤③⑥屬于激素調(diào)節(jié)
C.小腸與胰腺細胞可進行信息交流D.物質(zhì)a為胰腺合成胰液的原材料

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.孟德爾的遺傳規(guī)律不適用于細菌等生物的主要原因是( 。
A.細菌等原核生物的遺傳物質(zhì)不是DNA是RNA
B.細菌等原核生物的遺傳物質(zhì)不在染色體上
C.細菌等原核生物無成形的細胞核
D.細菌等原核生物通常進行無性生殖

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.圖1表示一個綠色植物的葉肉細胞中光合作用與呼吸作用的模式圖,a~e表示相關(guān)物質(zhì),據(jù)圖回答下列問題:

(1)進行光合作用光反應(yīng)、有氧呼吸第二階段的場所分別是類囊體薄膜、線粒體基質(zhì).
(2)圖1中的a、b、e分別代表的物質(zhì)是O2、ATP丙酮酸.
(3)將一株植物放置于密閉的容器中,用紅外測量儀進行測量,測量時間均為1小時,測定的條件和結(jié)果如圖2所示(數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得).由圖2分析可知,影響A點和B點光合速率的因素有溫度和光照強度.在15℃、1klx光照條件下,該植物5小時光合作用共消耗CO2112mL.A、B兩點的實際光合作用強度大小關(guān)系是:A小于B.
(4)圖2中C點稱為,當(dāng)植物生長在缺鎂元素的土壤中時C點向右移動.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為DNA分子(片段)平面結(jié)構(gòu)模式圖.請回答下列問題:
(1)圖中1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫脫氧核苷酸,將單個這種結(jié)構(gòu)連接成DNA分子主要的酶是DNA聚合酶其中1、2分別是磷酸、脫氧核糖.
(2)若3表示胸腺嘧啶,則4表示腺嘌呤.(填寫中文名稱).
(3)DNA分子中3與4是通過氫鍵連接起來的.
(4)DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)能夠為復(fù)制DNA提供精確的模板,以堿基互補配對的原則保證了復(fù)制的精確進行,DNA分子的這種復(fù)制方式稱為半保留復(fù)制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于線粒體結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.線粒體中含有少量的DNA
B.與有氧呼吸有關(guān)的酶都分布在線粒體的膜上
C.能進行有氧呼吸的生物細胞中一定含有線粒體
D.有氧條件下葡萄糖在線粒體被分解為CO2和H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.分析一個DNA分子時,發(fā)現(xiàn)30%的脫氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知該DNA分子中含鳥嘌呤的脫氧核苷酸的含量是( 。
A.40%B.30%C.20%D.70%

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