如圖為人體內(nèi)體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加；

②c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加；

③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位；

④下丘腦能夠合成和釋放神經(jīng)遞質(zhì)；

⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過直接促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來調(diào)節(jié)體溫；

⑥下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時(shí)能合成、分泌e激素；

⑦如圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)，該過程中效應(yīng)器為腎上腺、皮膚。

A．①②③④ B．①③④⑥

C．④⑤⑥⑦ D．①②④⑥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．在如圖三個(gè)相同密閉裝置中，分別放入質(zhì)量相等的三份種子：消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、未消毒剛萌發(fā)的小麥種子及未消毒剛萌發(fā)的花生種子．把A、B、C三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）裝置A和B形成對(duì)照，變量為是否消毒，即是否有微生物．B和C形成對(duì)照，變量為種子種類的不同
（2）當(dāng)A和B玻璃管中的水珠開始移動(dòng)時(shí)，分別記錄并計(jì)算其移動(dòng)速率VA和VB．則VA＜VB（填“＞”或“＜”）．原因是B內(nèi)種子未消毒，單位時(shí)間內(nèi)，呼吸作用強(qiáng)度大于A內(nèi)種子，消耗O2多．
（3）如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，記錄溫度計(jì)讀數(shù)為TB和Tc，則Tc＞TB（填“＞”或“＜”）；如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，記錄水珠移動(dòng)距離LB和Lc．則LB＜Lc（填“＞”或“＜”）．原因是小麥種子中主要是淀粉，花生種子中含油脂較多，脂質(zhì)H含量比糖類高，氧化分解時(shí)耗氧多．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家庭性高膽固醇血癥是一種遺傳病，雜合體約活到50歲就�；夹募」Ｈ�，純合體常于30歲左右死于心肌梗塞，不能生育。一對(duì)患有家族性高膽固醇血癥的夫妻，已生育一個(gè)完全正常的孩子，如果再生一個(gè)男孩，那么這個(gè)男孩能活到50歲的概率是（ ）

A．1/3 B．2/3

C．1/2 D．3/4

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南南陽部分示范高中五校高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能。現(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)僅有丙組恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是（ ）

A．甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞

B．丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞

C．乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞

D．甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南南陽部分示范高中五校高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞的正確敘述是（ ）

A．都是在骨髓中發(fā)育成熟的

B．都是通過直接產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用

C．都是在胸腺中發(fā)育成熟的

D．是通過效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體和效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南南陽部分示范高中五校高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

激素在血液中的含量是相對(duì)穩(wěn)定的，激素分泌的多少是受機(jī)體調(diào)節(jié)的，下列關(guān)于激素分泌的調(diào)節(jié)的敘述正確的是（ ）

A．垂體能分泌促激素，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐

B．垂體是在大腦的直接影響下分泌促激素的

C．下丘腦能直接控制各種內(nèi)分泌腺，所以是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐

D．通過反饋?zhàn)饔檬寡褐械募に睾烤S持在正常的相對(duì)穩(wěn)定的水平

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南南陽部分示范高中五校高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果某患者支配右手的傳出神經(jīng)受損，其他部分完整，則（ ）

A．針刺左手不會(huì)發(fā)生縮手反射

B．針刺右手會(huì)發(fā)生縮手反射

C．針刺左手不會(huì)感覺疼痛

D．針刺右手會(huì)感覺疼痛

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一第一學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

提出問題：除植物種子外，植物的其他部分，如根尖細(xì)胞中是否也含有脂肪？

（2）作出假設(shè)：

（3）實(shí)驗(yàn)原理：（略）

（4）實(shí)驗(yàn)材料：新鮮洋蔥根尖，蘇丹III染液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%鹽酸溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液，蒸餾水，載玻片，蓋玻片， ，刀片，培養(yǎng)皿，鑷子，滴管。

（5）主要實(shí)驗(yàn)步驟：

①取一培養(yǎng)皿，向其中加入適量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%鹽酸溶液，再將洋蔥根尖浸泡于其中，5min后取出，并用清水漂洗。

②以經(jīng)處理的洋蔥根尖為材料，制作洋蔥根尖臨時(shí)裝片，再在裝片的蓋玻片上再加一塊載玻片，用手指輕壓，使根組織細(xì)胞分散。

③揭去蓋玻片，在洋蔥根尖上滴加2-3滴_____________，染色3min。

④用吸水紙吸去染料，再滴加1-2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 溶液，洗去浮色；用吸水紙吸去根尖周圍的酒精，滴一滴蒸餾水，蓋上蓋玻片，制成________。

⑤顯微鏡觀察：在低倍鏡下找到比較清晰的根尖組織，并移到______，換高倍鏡觀察，并調(diào)節(jié)_________使物像清晰。

（6）最可能的結(jié)果：___________________________________________________。

（7）得到的結(jié)論是：___________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二第一學(xué)期考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖，以下分析不正確的是（ ）

A．刺激圖中的肌肉，電流表的指針將偏轉(zhuǎn)2次 B．刺激M點(diǎn)引起的肌肉收縮不屬于反射現(xiàn)象

C．興奮傳到突觸后膜時(shí)發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào) D．刺激N點(diǎn)電流表指針只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)

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