【題目】下圖表示桑樹葉片光合速率與土壤中水分相對(duì)含量的日變化關(guān)系,請(qǐng)回答。

(1)水分子在葉綠體的 上參加光合作用,被分解成 。

(2)土壤水分含量為20%10-12時(shí)段內(nèi)桑葉葉綠體內(nèi)C3相對(duì)含量會(huì) 。

(3)當(dāng)土壤含水量為 時(shí),桑葉幾乎沒有出現(xiàn)午休(中午時(shí)刻光合速率明顯下降)現(xiàn)象。為避免桑葉午休,應(yīng)對(duì)桑葉采取的措施是 。

()磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器是葉綠體膜上的重要結(jié)構(gòu)(見下圖)。磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器可將卡爾文循環(huán)過程中產(chǎn)生的磷酸丙糖運(yùn)至細(xì)胞質(zhì)用于蔗糖合成,同時(shí)將釋放的Pi運(yùn)至葉綠體基質(zhì)(Pi 和磷酸丙糖通過磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的運(yùn)輸嚴(yán)格按照11 的反向交換方式進(jìn)行)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP[H]可以被卡爾文循環(huán)所利用,在 (場(chǎng)所)中將物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為磷酸丙糖。圖中B表示的物質(zhì)是 。

2)據(jù)圖分析,下列描述正確的是 (多選)。

A磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉

B若磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的活性受抑制,則經(jīng)此轉(zhuǎn)運(yùn)器轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體的磷酸會(huì)減少

C若合成磷酸丙糖的速率超過Pi轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體的速率,則利于淀粉的合成

D若淀粉積累,可能會(huì)影響卡爾文循環(huán)

【答案】

(一)(1)基粒(類囊體薄膜) O2[H](各1分)

2)降低 (380% 適時(shí)進(jìn)行合理灌溉(適當(dāng)澆水或誰當(dāng)提高土壤相對(duì)含水量)

(二)(1)葉綠體基質(zhì) CO2 (2)ABCD 2分)(不全不給分)

【解析】(一)(1)在光合作用的光反應(yīng)階段,水在光下分解產(chǎn)生O2[H],光反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的基粒(類囊體薄膜)。

2)土壤水分含量為20%、在10-12時(shí)段內(nèi),因蒸騰作用較強(qiáng),部分氣孔關(guān)閉,葉肉細(xì)胞吸收的CO2 減少,使暗反應(yīng)階段中的CO2固定過程減弱,因此桑葉葉綠體內(nèi)C3相對(duì)含量會(huì)降低。

3)分析圖示可知:曲線在中午時(shí)刻光合速率接近最大,而其對(duì)應(yīng)的土壤含水量為80%,說明當(dāng)土壤含水量為80%時(shí),桑葉幾乎沒有出現(xiàn)午休現(xiàn)象。對(duì)比分析三條曲線可推知:為避免桑葉午休,應(yīng)對(duì)桑葉采取的措施是:適時(shí)進(jìn)行合理灌溉(適當(dāng)澆水或誰當(dāng)提高土壤相對(duì)含水量)。

(二)(1)分析圖示可知:圖中B表示的是CO2,CO2是暗反應(yīng)的原料,暗反應(yīng)的場(chǎng)所是 葉綠體基質(zhì)。

(2)題圖顯示:磷酸丙糖在葉綠體基質(zhì)中可用于合成淀粉,通過磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器運(yùn)至細(xì)胞質(zhì)中的磷酸丙糖可用于合成蔗糖,A項(xiàng)正確;磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器可將磷酸丙糖合成蔗糖的過程中釋放的Pi運(yùn)至葉綠體基質(zhì),若磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的活性受抑制,則經(jīng)此轉(zhuǎn)運(yùn)器轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體的磷酸會(huì)減少,B項(xiàng)正確;Pi 和磷酸丙糖通過磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的運(yùn)輸嚴(yán)格按照11 的反向交換方式進(jìn)行,因此若合成磷酸丙糖的速率超過Pi轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體的速率,則利于淀粉的合成,C項(xiàng)正確;淀粉是卡爾文循環(huán)的產(chǎn)物,若淀粉積累,可能會(huì)導(dǎo)致卡爾文循環(huán)減慢,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物AE的元素組成及相互關(guān)系圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1A ,它徹底水解的產(chǎn)物是 、

2)有機(jī)物AC、HO外必含的元素是 ;有機(jī)物EC、H、O外必含的元素是.

3E具有多樣性,其原因從b分析是由于

4反應(yīng)過程為 ,若E中有m條肽鏈,n個(gè)b,則E中肽鍵的數(shù)目是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示的是八月份某一晴天,一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖二表示棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動(dòng)狀態(tài)則圖一中a、b、c、d最可能依次發(fā)生了圖二所示的哪項(xiàng)生理活動(dòng)

A1)(2)(3)(4

B3)(2)(4)(1

C3)(4)(1)(2

D4)(3)(2)(1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是有氧呼吸過程圖解,請(qǐng)依圖回答問題:

1寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱。1.________,2.________,3.________。

2寫出4、56所代表的能量的多少“大量能量”或“少量能量”。4.____________,5.____________,6.____________。

3有氧呼吸的主要場(chǎng)所是________,進(jìn)入該場(chǎng)所的呼吸反應(yīng)物是________。

4如果O2供應(yīng)不足,則人體內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是,反應(yīng)場(chǎng)所是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,請(qǐng)回答:[ ]內(nèi)填數(shù)字

1與光合作用有關(guān)的色素分布在圖中[ ] 上。

2光反應(yīng)是在 上進(jìn)行的,暗反應(yīng)是在[ ] __中進(jìn)行的。

3光反應(yīng)的生理意義是:光反應(yīng)所產(chǎn)生的[3] _____ ,是暗反應(yīng)所必需的。

4暗反應(yīng)包括[6] 和[ ] 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞分裂的示意圖。

1圖一細(xì)胞處于 分裂 期,判斷依據(jù)_ ___ ,此時(shí)有四分體 個(gè)。

2圖一細(xì)胞中1號(hào)染色體和2號(hào)染色體是一對(duì)_____染色體。此細(xì)胞中總共有 對(duì)這樣的染色體。圖一細(xì)胞含有DNA分子_ 個(gè)。

3圖二細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂 期,特點(diǎn)是 ,分別移向細(xì)胞兩極。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1AB、C分別表示________、_________________________。

2K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,進(jìn)入紅細(xì)胞的方式依次是(填字母)___、____、_____。

3)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑,________(填字母)方式將會(huì)受到較大影響。

4)與A方式相比,C方式的主要特點(diǎn)是需要借助_____________的運(yùn)輸,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)______上合成的。與C方式相比,B方式的不同之處是需要_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了尋找更為理想的觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料以及探究不同材料適宜的取材時(shí)間,科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

步驟1 剔除大蒜蒜瓣和紅蔥的老根,置于裝有適量清水的燒杯中,在20~25下培養(yǎng),每2d更換一次清水。

步驟2 待大蒜和紅蔥的須根長(zhǎng)出后,每24h測(cè)量須根長(zhǎng)度,記錄并處理數(shù)據(jù)。結(jié)果如圖1。

步驟3 若干天后,從800~1600,每2h取生長(zhǎng)健壯的須根根尖制成臨時(shí)裝片。觀察時(shí)隨機(jī)選取30個(gè)視野,統(tǒng)計(jì)各視野中分裂期細(xì)胞數(shù)以及細(xì)胞總數(shù),并計(jì)算細(xì)胞分裂指數(shù)(分裂期細(xì)胞數(shù)/細(xì)胞總數(shù))。結(jié)果如圖2。

分析回答:

(1)繪制圖1所依據(jù)的數(shù)據(jù),應(yīng)該是同一時(shí)間測(cè)得的須根長(zhǎng)度的 。

(2)步驟3中,制作根尖臨時(shí)裝片的過程是取材→解離→ 。

(3)植物細(xì)胞壁的胞間層由果膠組成,使相鄰細(xì)胞粘連。洋蔥細(xì)胞的胞間層比大蒜、紅蔥厚,若以洋蔥為材料進(jìn)行本實(shí)驗(yàn),解離時(shí)要 等,否則觀察時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn) 。

(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果,最適宜的材料及取材時(shí)間是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某種安哥拉兔中,長(zhǎng)毛由基因HL控制與短毛由基因HS控制是由一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀。某生物育種基地利用純種安哥拉兔進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生了大量的F1與F2個(gè)體,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表,請(qǐng)分析回答下面的問題。

實(shí)驗(yàn)一

)長(zhǎng)毛×短毛(♀)

F1

雄兔

全為長(zhǎng)毛

雌兔

全為短毛

實(shí)驗(yàn)二

F1雌雄個(gè)體交配

F2

雄兔

長(zhǎng)毛∶短毛=3∶1

雌兔

長(zhǎng)毛∶短毛=1∶3

1實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:

①控制安哥拉兔長(zhǎng)毛、短毛的等位基因HL、HS位于________染色體上;

②F1雌雄個(gè)體的基因型分別為________。

2F2中短毛雌兔的基因型及比例為_____________________________。

3若規(guī)定短毛為隱性性狀,需要進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證上述有關(guān)推測(cè),既可讓F1長(zhǎng)毛雄兔與多只純種短毛雌兔雜交,也可讓________________________,請(qǐng)預(yù)期后者測(cè)交子代雌兔、雄兔的表現(xiàn)型及比例為________________。

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