如圖A、B、C、D表示生物大分子，請分析推斷并回答有關問題：

（1）請依次寫出上圖中X、Y所指代的元素：X為
 
，Y為
 
．
（2）物質(zhì)E的名稱是，物質(zhì)D為
 
．
（3）圖中大分子物質(zhì)A的中文名稱是
 
．若要觀察A在細胞中的分布情況可選用試劑
 
，使之被
 
染成綠色．
考點：DNA、RNA在細胞中的分布實驗,蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能,細胞膜的成分,細胞核的結構和功能
專題：
分析：據(jù)圖分析：小分子a表示脫氧核苷酸，b表示氨基酸，c表示葡萄糖．A表示DNA，B表示蛋白質(zhì)，C表示多糖，D表示糖蛋白，E表示多肽．細胞結構Ⅰ表示染色體．X表示N、P，Y表示N．
解答： 解：（1）據(jù)題中信息可知，小分子a為脫氧核苷酸，b為氨基酸，故元素X為N，元素Y為P　N．
（2）E表示多肽，D表示糖蛋白．
（3）圖中大分子物質(zhì)A為DNA，中文名稱是脫氧核糖核酸．觀察A在細胞中的分布情況可選用甲基綠-吡羅紅試劑，DNA可被甲基綠染成綠色，故觀察時可用甲基綠染色．
故答案為：
（1）N、P     N
（2）多肽    糖蛋白
（3）脫氧核糖核酸    甲基綠-吡羅紅    甲基綠
點評：本題主要考查組成細胞的元素和化合物，意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

該表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉對油污布的洗滌效果記錄表，請回答下列問題：
臉盆編號洗滌物（等量）洗滌溫度（℃）洗衣粉（等量）水量（L）洗凈所需時間（min）
1油污布45℃加酶2L4min
2油污布45℃普通2L7min
3油污布5℃加酶2L9min
4油污布5℃普通2L8min
（1）該實驗自變量是
 
，因變量是
 
．
（2）根據(jù)該表分析，生活中影響加酶洗衣粉洗滌效果的因素有
 
、
 
．
（3）加酶洗衣粉中常用的酶制劑有脂肪酶、
 
、
 
和纖維素酶．

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物氧化塘是利用藻類和細菌處理污水的一種生態(tài)系統(tǒng)．如圖是生物氧化塘內(nèi)部分成分之間的關系，相關分析正確的是（　�。�
A、生物氧化塘利用了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生、物種多樣性等原理
B、在該氧化塘中引進硝化細菌有利于對污水的徹底處理
C、B層中的藻類和細菌具有種間互助關系
D、出水處只要對細菌數(shù)量進行有效控制便可排放

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科目：高中生物 來源： 題型：

呼吸躍變型果實在成熟過程中，抗氰呼吸加強，與下列哪種物質(zhì)密切相關（　�。�
A、酚類化合物B、糖類化合物
C、赤霉素D、乙烯

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體劇烈運動時，肌肉細胞呼吸作用的產(chǎn)物有（　　）
A、CO2
B、乳酸
C、酒精
D、O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

證明DNA是遺傳物質(zhì)的幾個著名經(jīng)典實驗中，在實驗設計思路中最關鍵的是（　�。�
A、要用同位素標記DNA和蛋白質(zhì)
B、要分離DNA和RNA
C、要得到噬菌體和肺炎雙球菌
D、要分離DNA和蛋白質(zhì)，單獨觀察它們的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正確敘述是（　�。�
①負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎；
②“遭到破壞，恢復原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性；
③人們對自然生態(tài)系統(tǒng)“干擾”不應超過其承受能力；
④熱帶雨林遭到嚴重砍伐后，其恢復力穩(wěn)定性仍很強；
⑤提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施之一是隨意增加生物種類，改變其營養(yǎng)結構．
A、①③B、②④⑤
C、②③D、①④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

請回答以下與實驗有關的問題：
I．兩個學生在研究溫度對兩種天然酶（能催化同一種反應）的作用后繪制了如下數(shù)據(jù)圖．觀察他們的數(shù)據(jù)圖，回答問題：

（1）酶B達到最大活性的溫度是
 
，兩種酶催化的反應速率相等的溫度是
 
．（最好給出單位℃）
（2）可能來自于熱泉中的細菌體內(nèi)的酶是
 
．
（3）在0～40℃的溫度范圍內(nèi)，隨溫度的升高，酶A的活性
 
．
（4）如果先將酶B置于100℃的溫度下，然后逐漸降低溫度，反應速率的變化是
 
．
II．下面是以小麥為材料所進行的實驗，請回答有關問題．
（1）將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中，加入斐林試劑，并放置于
 
中直至試管中出現(xiàn)磚紅色，說明發(fā)芽的小麥種子中含有
 
．
（2）在盛有10mL3%過氧化氫溶液的試管中，加入新鮮的發(fā)芽的小麥種子研磨液時，試管中有大量氣泡生成，將點燃的衛(wèi)生香插入試管，火焰變得明亮，這個實驗證明發(fā)芽的小麥種子中含有
 
．
（3）用高倍顯微鏡觀察小麥葉片葉綠體不必染色，這是因為
 
．
（4）若利用小麥的根毛細胞進行質(zhì)壁分離實驗，由于觀察的細胞無色透明，為了取得更好的觀察效果，應該調(diào)節(jié)光圈，使視野變
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知某雙鏈DNA分子中含有400個堿基，其中腺嘌呤共有60個，則這條DNA雙鏈中含胞嘧啶共多少（　�。�
A、170個B、120個
C、280個D、140個

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