如圖是某雙鏈DNA病毒在實(shí)驗(yàn)小鼠體內(nèi)產(chǎn)生子代病毒的過程示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A.②過程中核糖體沿著mRNA移動(dòng)
B.該病毒DNA復(fù)制的方式為半保留復(fù)制
C.①②③過程中堿基配對(duì)方式完全相同
D.可以用培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基培養(yǎng)該病毒
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶十一中特優(yōu)班高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
歷經(jīng)一個(gè)半世紀(jì),經(jīng)過許多科學(xué)家的實(shí)驗(yàn),才逐漸發(fā)現(xiàn)光合作用的場所、條件、原料和產(chǎn)物,在下面幾個(gè)著名實(shí)驗(yàn)中,相關(guān)敘述正確的是( )
A.普里斯特利指出了植物更新空氣和光在這個(gè)過程起關(guān)鍵作用
B.恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)中,定量分析了水綿光合作用生成的氧氣量
C.薩克斯的實(shí)驗(yàn)中,葉片暗處放置幾小時(shí)的目的是消耗掉葉片中的營養(yǎng)物質(zhì)
D.魯賓和卡門實(shí)驗(yàn)中,用18O標(biāo)記CO2,證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于H2O而不是CO2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南玉溪第一中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶與ATP的敘述,正確的是
A.酶的合成不需要ATP
B.酶的催化效率總是高于無機(jī)催化劑
C.溫度會(huì)影響ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速率
D.ATP的合成與分解需要的酶相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南曲靖第一中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子,其中有胞嘧啶60個(gè),該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次。下列有關(guān)判斷不正確的是
A.含有15N的DNA 分子占1/8 B.含有14N的DNA分子占7/8
C.復(fù)制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè) D.復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南曲靖第一中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列描述中正確的是
A.制作裝片的過程中,主要操作步驟是解離、染色、漂洗、制片
B.在同一個(gè)視野中處于分裂前期和中期的細(xì)胞數(shù)目可能相等
C.同一視野中各個(gè)細(xì)胞的染色體數(shù)目相等
D.每個(gè)細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,任選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南曲靖第一中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)孟德爾遺傳定律理解和運(yùn)用的說法正確的是
A.基因分離和自由組合規(guī)律只適用于伴性遺傳
B.細(xì)胞質(zhì)中的基因遺傳不遵循孟德爾遺傳定律
C.孟德爾遺傳定律普遍適用于乳酸菌、酵母菌、藍(lán)藻、各種有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物
D.基因型為AaBb的個(gè)體自交,其后代一定有四種表現(xiàn)型和9種基因型
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南曲靖第一中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值用a表示,則初生細(xì)胞a1與衰老細(xì)胞a2的大小為
A. a1>a2 B. al=a2 C. a1<a2 D. 無法判斷
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省、宜春一中高三7月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黑龍江省東北部森林群落主要分為三個(gè)演替階段:闊葉林、針闊混交林和針葉林,針葉林為頂極群落。對(duì)黑龍江省東北部不同生境中鳥類多樣性調(diào)查,結(jié)果如下表。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是
地區(qū) | 雞西 | 雙鴨山 | 七臺(tái)河 | 鶴崗 | |
鳥類 多樣性 指數(shù) | 針葉林 | 2.045 | 1.568 | 2.007 | 1.131 |
針闊混交林 | 2.134 | 2.689 | 2.378 | 1.985 | |
闊葉林 | 1.238 | 1.256 | 1.189 | 1.058 | |
A.可通過樣方法采集數(shù)據(jù),再計(jì)算多樣性指數(shù)
B.針葉林是與當(dāng)?shù)貧夂蚝屯寥罈l件相適應(yīng)的穩(wěn)定群落
C.隨著群落演替的進(jìn)行,鳥類的多樣性持續(xù)增加
D.鳥類多樣性指數(shù)高低與植物類型的豐富程度有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2017屆江西九江第一中學(xué)高三7月暑期階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于糖類的說法,正確的是
A.甘蔗可以作為還原糖鑒定的實(shí)驗(yàn)材料
B.纖維素和糖原的基本組成單位都是葡萄糖和其他單糖
C.核酸中含有的五碳糖一定是核糖
D.單糖存在于所有生物的細(xì)胞中
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