一位生物學家正在用顯微鏡研究來自未知溶液的細胞.細胞看上去萎縮了.對于這種未知溶液,他能做出的判斷是( 。
A、低滲溶液B、等滲溶液
C、高滲溶液D、極性溶液
考點:細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因
專題:
分析:當外界溶液濃度大于細胞內(nèi)部溶液濃度時,細胞失水皺縮;當外界溶液濃度小于于細胞內(nèi)部溶液濃度時,細胞吸水膨脹,若是動物細胞,有可能漲破.
解答: 解:據(jù)題干分析:“在用顯微鏡研究來自未知溶液的細胞.細胞看上去萎縮了”說明外界溶液濃度大于細胞內(nèi)部溶液,外界是高滲溶液.C正確.
故選:C.
點評:本題考查了細胞滲透吸水和失水的條件,難度不大
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員將離體的植物細胞用一定濃度的生長素類似物處理,測得細胞內(nèi)DNA、RNA、蛋白質(zhì)三者物質(zhì)含量比值的變化如圖.分析可知,生長素類似物作用于植物細胞的分子機制是( 。
A、調(diào)節(jié)基因的轉錄,從而促進相關基因的表達
B、加速DNA的復制,從而促進細胞的增殖
C、改變基因的結構,使細胞縱向伸長
D、增加tRNA的種類和數(shù)量,使蛋白質(zhì)含量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

將紫色洋蔥鱗片順外表皮浸泡在KNO3溶液中,3分鐘后在顯微鏡下觀察的結果如圖所示,其中①②③表示相關細胞結構物質(zhì),下列相關敘述正確的是(  )
A、圖中①是細胞壁,②是液泡,③是細胞質(zhì)基質(zhì)
B、該實驗表明原生質(zhì)層和細胞壁在物質(zhì)通透性上存在差異
C、要使該視野中的細胞發(fā)生壁分離復原,必須將其置于清水中
D、洋蔥根尖,黑藻葉片也適宜作為實驗的材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中①一④表示某細胞內(nèi)部分細胞器結構,下列有關敘述正確的是(  )
A、該圖是在高倍光學顯微鏡下看到的結構
B、據(jù)圖所知,該細胞只能是動物細胞
C、葡萄糖不能進入結構①進行氧化分解
D、結構①和④中都存在堿基A和T的互補配對

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科目:高中生物 來源: 題型:

在有絲分裂間期末,染色體復制并形成連接在一起的染色單體.在有絲分裂過程中,染色單體分離的時期為( 。
A、前期B、中期C、后期D、末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞既是生物體結構和功能的基本單位,又是一個生命系統(tǒng)的基本層次.下列相關敘述正確的是( 。
A、顯微鏡下可觀察到所有細胞均具有明顯的核仁
B、病毒是一類細胞結構最簡單的生物
C、同一個體內(nèi)不同細胞的形態(tài)和結構均相同
D、細胞學說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體的生長主要體現(xiàn)在細胞的分裂和生長,對正常生長個體而言細胞表面積與體積的關系是限制細胞長大的原因之一.下列有關細胞生命歷程的敘述正確的是( 。
A、分化的植物細胞仍具有全能性
B、癌細胞無限增殖,細胞周期延長
C、細胞的衰老就是個體的衰老
D、細胞凋亡是細胞編程性死亡與基因無關

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞結構的敘述中正確的是( 。
A、DNA分子結構的基本骨架決定蛋白質(zhì)的空間結構
B、在分泌蛋白的合成和分泌中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)起重要的交通樞紐作用
C、細胞骨架是由磷脂分子構成的網(wǎng)架結構
D、溶酶體能將大分子物質(zhì)水解但不能將其徹底氧化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示人體卵巢中一個細胞發(fā)生的一系列變化過程中核DNA含量的變化圖.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中BC、FG時期所需要的原料是
 
,該時期
 
也復制增倍,隨后移向細胞兩極.
(2)圖甲中GH時期將出現(xiàn)
 
個四分體;與DE相比,HI結束后形成的子細胞在形態(tài)方面的特點是
 

(3)圖甲中Ⅱ階段正在發(fā)生圖乙中cd段變化的細胞名稱叫
 
,Ⅱ階段結束后形成
 
個能夠參與Ⅲ階段的細胞.
(4)Ⅲ階段形成的細胞最終發(fā)育成性成熟個體體現(xiàn)了細胞的
 
,形成不同功能細胞的根本原因是
 
(填“DNA”、“RNA”或“DNA和RNA”)不同.
(5)若圖乙對應于圖甲中的Ⅰ階段,則CD段代表的時間
 
(填“小于”、“等于”或“大于”)bc所代表的時間,設體細胞中染色體相對數(shù)量為1,請在圖乙上畫出Ⅰ階段細胞染色體相對數(shù)量的變化曲線圖.
 

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