【題目】如圖表示種群數(shù)量特征之間的關(guān)系,有關(guān)敘述正確的是

A.甲乙直接決定種群密度,丁預(yù)測(cè)種群密度

B.甲為遷入率和遷出率,乙為出生率和死亡率

C.丁為年齡組成,主要通過(guò)影響出生率來(lái)影響種群密度

D.丙為性別比例,主要通過(guò)影響出生率和死亡率來(lái)影響種群密度

【答案】A

【解析】

種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì),會(huì)通過(guò)出生率和死亡率影響種群密度,性別比例會(huì)通過(guò)影響出生率影響種群密度。因此圖中甲為出生率和遷入率、乙為死亡率和遷出率、丙為性別比例、丁為年齡組成。

A、由以上分析可知:甲為出生率和遷入率、乙為死亡率和遷出率,甲乙直接決定種群密度;丁為年齡組成,可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì),A正確;

B、由以上分析可知:甲為出生率和遷入率、乙為死亡率和遷出率,B錯(cuò)誤;

C、丁為年齡組成,每種類型中包括老年、成年和幼年三個(gè)年齡期,主要通過(guò)影響出生率和死亡率從而影響種群密度,C錯(cuò)誤;

D、丙為性別比例,主要通過(guò)影響出生率來(lái)間接影響種群密度,D錯(cuò)誤。

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示,人體細(xì)胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的P53(P+)基因有兩個(gè)部位能被E酶識(shí)別;癌癥患者的P53基因突變后為P-,F(xiàn)有某人的P53基因部分區(qū)域經(jīng)限制酶E完全切割后,共出現(xiàn)170、220、290460個(gè)堿基對(duì)的四種片段,那么他的基因型是

A.PPB.PPC.PPD.PPP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,據(jù)圖下列分析不正確的是

A.1CD段的形成是由于著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)

B.2中的圖乙所示初級(jí)卵母細(xì)胞正在發(fā)生同源染色體分離

C.2中甲、乙、丙細(xì)胞分別處于圖1DE段,BC段,BC

D.1D點(diǎn)時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)一定與A點(diǎn)時(shí)期染色體數(shù)目相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是赫爾希與蔡斯進(jìn)行的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)本實(shí)驗(yàn)所使用的T2噬菌體需要用35S32P分別對(duì)____________進(jìn)行標(biāo)記,現(xiàn)有未被標(biāo)記的T2噬菌體和大腸桿菌,如何獲得被35S標(biāo)記的噬菌體?________________________。

2)圖中所進(jìn)行的操作是___________,進(jìn)行該操作的目的是____________。

3)若使用被32P標(biāo)記的T2噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_______________________

4)大腸桿菌裂解后,釋放出的子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是如何得到的? ________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)學(xué)研究表明,抑郁癥與單胺類神經(jīng)遞質(zhì)傳遞功能下降有關(guān)。單胺氧化酶是一種單胺類神經(jīng)遞質(zhì)的降解酶,單胺氧化酶抑制劑(MAOID)是目前常用的一種抗抑郁藥。下圖是正在傳遞興奮的突觸結(jié)構(gòu)的局部放大示意圖。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是

A.MAOID能增加突觸間隙的單胺類神經(jīng)遞質(zhì)濃度

B.細(xì)胞X釋放的單胺類神經(jīng)遞質(zhì)需經(jīng)血液運(yùn)輸發(fā)揮作用

C.細(xì)胞Y的軸突末梢有大量突起,有利于附著更多的蛋白M

D.單胺類神經(jīng)遞質(zhì)與蛋白M結(jié)合后,將導(dǎo)致細(xì)胞Y膜內(nèi)電位由正變負(fù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究果酒與果醋發(fā)酵的裝置示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.進(jìn)行果酒發(fā)酵時(shí),需密封氣體入口

B.進(jìn)行果酒發(fā)酵時(shí),培養(yǎng)基裝量需預(yù)留約 1/3 空間

C.進(jìn)行果醋發(fā)酵時(shí),最好在氣體入口處塞脫脂棉球

D.進(jìn)行果醋發(fā)酵時(shí),加入的酒-水混合物需調(diào) pH 8.0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為蛙坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本,刺激坐骨神經(jīng),能引起腓腸肌收縮。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液(成分見(jiàn)下表),以保持標(biāo)本活性。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.坐骨神經(jīng)是由許多神經(jīng)纖維被結(jié)締組織包圍而成

B.任氏液中的 Na+/K+濃度比與細(xì)胞外液中的 Na+/K+濃度比接近

C.將任氏液中的 K+濃度適當(dāng)降低,可提高坐骨神經(jīng)的興奮性

D.適宜強(qiáng)度刺激坐骨神經(jīng)后,可在肌膜上引起動(dòng)作電位并傳到肌纖維內(nèi)部

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)據(jù)如圖回答有關(guān)植物激素的問(wèn)題:

1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草?蛇x用甲圖中_____點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素類似物作為除草劑。研究人員利用一定濃度的CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙圖所示。根據(jù)赤霉素的生理作用推測(cè),實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖中的_____點(diǎn)。

2)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是_____;將組結(jié)果與①③組結(jié)果進(jìn)行比較,可得出的結(jié)論是_____。

3)圖丁為生長(zhǎng)素在X、YZ三種濃度下對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響,則:X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是_____。

4)研究早餐質(zhì)量對(duì)學(xué)生血糖和胰島素水平的影響,某研究小組選取40名健康學(xué)生志愿者,按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組(A)、高糖早餐組(B)和高脂高蛋白早餐組(C)和均衡營(yíng)養(yǎng)組,按組別給予相應(yīng)早餐,若餐后1小時(shí)取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測(cè),不進(jìn)早餐組(A)、高糖早餐組(B)和高脂高蛋白早餐組(C)的檢測(cè)結(jié)果最可能是_____(填序號(hào))。

①ABC ②ACB ③ABC ④ABC

5)胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié),這與胰島B細(xì)胞的多種受體有關(guān).下列物質(zhì)中可被胰島B細(xì)胞受體識(shí)別的有_____(填序號(hào))。

胰淀粉酶胰高血糖素促甲狀腺激素神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】15N同位素標(biāo)記細(xì)菌的DNA分子,再將它們放入含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)繁殖4代,ab、c為三種DNA分子:a只含15N,b同時(shí)含15N14N,c只含14N.如圖中這三種DNA分子的比例正確的是( 。

A.B.

C.D.

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