【題目】細(xì)胞鮮重中含量最多的元素和組成生物體的最基本元素,分別是( )
A.C,O
B.H,C
C.O,C
D.O,N
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】低溫迫使植物細(xì)胞產(chǎn)生大量對(duì)細(xì)胞有害的過氧化物,如脂質(zhì)過氧化物(MDA).超氧化物歧化酶(SOD)能夠消除過氧化物,從而增強(qiáng)植物的抗冷性.研究人員進(jìn)行了“水楊酸對(duì)水稻幼苗抗冷性的影響”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果如表所示.
組別 | 處理 | 培養(yǎng)溫度 | |
1 | 蒸餾水澆灌 | 25 | 7.3 |
2 | ① | ② | 9.4 |
3 | 0.5mmol/L水楊酸澆灌 | 5 | 10.3 |
4 | 1.0mmol/L水楊酸澆灌 | 5 | 11.6 |
5 | 1.5mmol/L水楊酸澆灌 | 5 | 13.6 |
6 | 2.0mmol/L水楊酸澆灌 | 5 | 8.5 |
7 | 2.5mmol/L水楊酸澆灌 | 5 | 7.9 |
8 | 3.0mmol/L水楊酸澆灌 | 5 | 6.5 |
(1)表中①是 , ②是 , 其的作用為 , 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)每組取50株水稻幼苗,而不是1株,目的是 .
(2)本實(shí)驗(yàn)自變量為 , , 需要控制的無關(guān)變量有 , (至少寫兩個(gè)).
(3)組別1和2對(duì)照可得的結(jié)論是 , 對(duì)比組別2~8可得的結(jié)論是
(4)在5℃的環(huán)境下,物質(zhì)的量濃度為2.0mmol/L的水楊酸對(duì)水稻幼苗抗冷性的影響是(填“增強(qiáng)”或“減弱”).
(5)請(qǐng)根據(jù)5℃條件下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果完成水楊酸濃度﹣SOD活性關(guān)系的坐標(biāo)曲線圖.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,全部屬于大量元素的是( )
A.P,N,Mn,K
B.B,S,P,N
C.N,S,F(xiàn)e,P
D.Ca,N,P,K
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的眼形有棒眼和圓眼之分,受基因D、d控制;翅形有長(zhǎng)翅與殘翅之分,受基因V、v控制。某科研小組用一對(duì)表現(xiàn)型都為圓眼長(zhǎng)翅的雌雄蠅進(jìn)行雜交試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其結(jié)果與理論分析不吻合,隨后又用這對(duì)果蠅進(jìn)行多次試驗(yàn),結(jié)果都如下圖所示。據(jù)圖分析回答:
(1)果蠅的眼形性狀中的顯性性狀是_______________,眼形和翅形中屬于伴性遺傳的是_______________。
(2)試驗(yàn)結(jié)果與理論分析不吻合的原因是基因型為_____________或_____________的個(gè)體不能正常發(fā)育成活;若要獲得更明確的結(jié)論,請(qǐng)你完成下面的簡(jiǎn)便探究實(shí)驗(yàn):
①用純合的圓眼長(zhǎng)翅雄果蠅與基因型為____________的雌果蠅進(jìn)行雜交試驗(yàn);
②結(jié)果與結(jié)論:_______________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】制備含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊,分別放在去尖端的胚芽鞘頂端一側(cè),如圖1,一段時(shí)間后,測(cè)量其彎曲度a,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是
A. 生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是色氨酸,它通過使細(xì)胞伸長(zhǎng)促進(jìn)了胚芽鞘的生長(zhǎng)
B. 當(dāng)瓊脂塊中生長(zhǎng)素含量為0mg/L時(shí),胚芽鞘不生長(zhǎng),說明瓊脂對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)沒有促進(jìn)作用
C. 當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為0.30mg/L時(shí),對(duì)其下部細(xì)胞生長(zhǎng)起抑制作用
D. 圖1和圖2可以證明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘述,正確的是( )
A.人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
B.人體的細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴
C.人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱細(xì)胞外液
D.人體內(nèi)細(xì)胞通過細(xì)胞外液與環(huán)境交換物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】消化系統(tǒng)的部分器官如圖所示,食物中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)三類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),必須消化成可溶于水的小分子物質(zhì)才能被人體吸收,消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是( 。
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請(qǐng)分析并回答下列問題:
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是(填字母代號(hào))類植物.
(2)(填字母代號(hào))類植物可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可以背腹兩面浸入細(xì)胞.
(3)(填字母代號(hào))類植物已具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內(nèi)具有專門的組織,所有該類植物同E類植物相比長(zhǎng)得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜.
(4)A、D兩類植物的共同特點(diǎn)都是能產(chǎn)生 , 但A類植物的種子外面有包被,屬于植物;D類植物的種子是裸露的,屬于植物.
(5)以上幾種植物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生的進(jìn)化順序是(用字母和箭頭表示).
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