【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞遺傳信息表達(dá)過程的敘述,正確的是

A.基因的轉(zhuǎn)錄過程都發(fā)生在細(xì)胞核中

B.RNA分子都是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄而來的

C.同一細(xì)胞不同發(fā)育時(shí)期表達(dá)的基因相同

D.mRNA在核糖體上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì)

【答案】B

【解析】真核細(xì)胞中,基因的轉(zhuǎn)錄過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中線粒體和葉綠體中也有發(fā)生,A錯(cuò)誤;正常情況下,真核細(xì)胞中,RNA分子都是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄而來的,B正確;基因的選擇性表達(dá)指的是不同組織細(xì)胞中表達(dá)的基因不同,或同一細(xì)胞不同發(fā)育時(shí)期表達(dá)的基因不同,C錯(cuò)誤;翻譯時(shí),核糖體在mRNA上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】馬達(dá)加斯加群島與非洲大陸只相隔狹窄的海峽,但是兩地生物種類有較大差異,造成這種現(xiàn)象最可能的原因是

A. 島上的生物沒有進(jìn)化 B. 變異的方向不同

C. 自然選擇的方向不同 D. 它們的祖先不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆海南省?谥袑W(xué)高三第四次模擬考試生物試題)請(qǐng)回答下列與植物有效成分的提取相關(guān)的問題:

(1)玫瑰精油提取,當(dāng)原料量等其他條件一定時(shí),提取量隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢是 。

(2)提取玫瑰精油的過程中進(jìn)行冷卻的原因是

(3)橘皮精油的提取原料是橘皮,但橘皮易焦糊,宜采用 法提取橘皮精油,其中將柑橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡的目的是

(4)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的是 法;一般情況下,提取胡蘿卜素時(shí),提取效率與原料顆粒的含水量成 比。

(5)將提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析進(jìn)行鑒定,右圖為鑒定結(jié)果示意圖,則甲、乙中屬于胡蘿卜素層析帶的是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物大分子的敘述中,正確的是

A. 構(gòu)成淀粉和糖原的單體不同

B. RNA徹底水解的產(chǎn)物是核糖核苷酸

C. DNA分子與吡羅紅染液的親和力較強(qiáng)

D. 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述正確的是

A. 赤霉素和乙烯分別能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和果實(shí)的成熟

B. 用一定濃度的生長素溶液處理獲得的無子番茄性狀可以遺傳

C. 根的向地性與莖的背地性生長都體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

D. 頂端優(yōu)勢的原因是頂芽生長素濃度過高抑制了自身生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腐乳味道鮮美,易于消化、吸收,是因?yàn)槠鋬?nèi)主要含有的營養(yǎng)成分是( )

A. 無機(jī)鹽、水、維生素

B. NaCl、水、蛋白質(zhì)

C. 多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸

D. 蛋白質(zhì)、脂肪、NaCl、水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是利用質(zhì)粒(有抗四環(huán)素基因、抗氨芐青霉素基因和Sal、BamH、Hind三種限制酶切割位點(diǎn))獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的培育過程,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)將抗鹽基因?qū)霟煵菁?xì)胞內(nèi),使煙草植株產(chǎn)生抗鹽性狀,這種新性狀的產(chǎn)生是否能遺傳 (填是或否),新性狀產(chǎn)生所依據(jù)的原理是 。

(2)質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是 ,在基因工程中的作用是作為 ,要將抗鹽基因與質(zhì)粒連接需要用的工具酶是 。

(3)如果將抗鹽基因直接導(dǎo)入煙草細(xì)胞,一般情況下,煙草不會(huì)具有抗鹽特性,原因是抗鹽基因在煙草細(xì)胞中不能 ,也不能表達(dá).因此要讓抗鹽基因表達(dá)需要對(duì)抗鹽基因進(jìn)行 。

(4)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),為了防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化,需用 限制酶對(duì)質(zhì)粒和目的基因進(jìn)行切割。

(5)為了確定抗鹽煙草是否培育成功,用 的方法從個(gè)體水平鑒定煙草植株的耐鹽性。

(6)通過此項(xiàng)工程技術(shù)也可培育轉(zhuǎn)基因抗蟲作物,轉(zhuǎn)基因抗蟲作物的培育能減少 的使用,以減輕對(duì)環(huán)境的污染。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核細(xì)胞亞顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖示細(xì)胞為__________細(xì)胞,判斷的依據(jù)是有__________(填標(biāo)號(hào))等結(jié)構(gòu)。

(2)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有______________________________。

(3)圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)有________________________________________(填標(biāo)號(hào))。

(4)在細(xì)胞分裂末期,結(jié)構(gòu)[3]______________和結(jié)構(gòu)[ ]__________的活動(dòng)增強(qiáng),合成結(jié)構(gòu)[8]。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家用含3H標(biāo)記的亮氨酸培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞,下表為在腺泡細(xì)胞幾種結(jié)構(gòu)中檢測到放射性的時(shí)間表.下列敘述中不正確的是( )

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

高爾基體

靠近細(xì)胞膜的囊泡

時(shí)間/min

3

17

117

A.組成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡能和高爾基體膜融合

C.高爾基具有加工和包裝分泌蛋白的功能

D.靠近細(xì)胞膜的囊泡可由高爾基體形成

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