北極比目魚中有抗凍基因，其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復(fù)序列，該序列重復(fù)次數(shù)越多，抗凍能力越強。下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．過程①獲取的目的基因，可用于基因工程和比目魚基因組測序

B．將多個抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達的新基因，不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白

C．過程②構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標記基因，需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進行篩選

D．應(yīng)用DNA探針技術(shù)，可檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三上第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 磷脂由C、H、O三種元素組成，是構(gòu)成液泡膜的主要成分

B. 性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，對維持生物體生殖過程起著重要的調(diào)節(jié)作用

C. 脂肪只存在于動物的脂肪細胞中，而其它部位和植物細胞中沒有

D. 企鵝體內(nèi)的脂肪有減少熱量散失，維持體溫恒定的作用

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省靈寶市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生理活動中與生物膜無直接關(guān)聯(lián)的是（ ）

A．單克隆抗體的分泌過程

B．有氧呼吸中O2參與形成H2O

C．人體紅細胞吸收血漿中的K+

D．遺傳信息轉(zhuǎn)錄形成信使RNA

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市高三上學(xué)開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對生物體中有關(guān)化合物的鑒定實驗，不正確的是（ ）

選項

鑒定對象

試劑

顏色

水浴加熱

生物材料

A

淀粉

碘液

藍色

不需要

脫色的材料

B

還原糖

斐林試劑

磚紅色

需要

含糖量高，白色材料

C

蛋白質(zhì)

雙縮脲

紫色

需要

豆?jié){、牛奶、雞蛋清

D

脂肪

蘇丹Ⅳ

紅色

不需要

花生種子

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市高三上學(xué)開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用基因工程技術(shù)將目的基因?qū)胂鄳?yīng)生物體內(nèi)使之表達，可以得到人們所需要的產(chǎn)品。下列選項中，不可能的是（ ）

選項

目的基因

導(dǎo)入方法

受體細胞

表達產(chǎn)物

A

植物蛋白酶抑制劑基因

花粉管通道法

棉花葉肉細胞

蛋白酶抑制劑

B

魚抗凍蛋白基因

農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

番茄葉肉細胞

抗凍蛋白

C

人生長激素基因

顯微注射法

綿羊成熟紅細胞

生長激素

D

人干擾素基因

Ca2＋處理法

大腸桿菌工程菌細胞

干擾素

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市高三上學(xué)開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國研制的復(fù)制型艾滋病疫苗，是把艾滋病病毒RNA的幾個重要片段經(jīng)某種處理后插入天花病毒DNA中，形成重組病毒疫苗。該疫苗在人體內(nèi)具有復(fù)制能力，產(chǎn)生的抗原蛋白可以持續(xù)刺激免疫系統(tǒng)，使人產(chǎn)生較強的免疫能力。在該疫苗研制過程中（ ）

①使用了逆轉(zhuǎn)錄酶

②運用基因工程手段，用質(zhì)粒作載體

③可利用培養(yǎng)的動物細胞培養(yǎng)天花病毒

④體現(xiàn)了天花病毒的間接使用價值

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三9月名校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）實驗室一般選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞作為實驗材料，其原因是 。

細胞在清水中發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原過程中，吸水能力逐漸 （填“增強”或“減弱”）。質(zhì)壁分離中的原生質(zhì)層指的是 。

（2）某同學(xué)將同一馬鈴薯塊莖切成4根粗細相同、長為5cm的條，再將這4根馬鈴薯條分別放在不同濃度KNO3溶液中，30min和4h后測量每一根的長度，結(jié)果如下圖所示：

四組實驗中，能夠觀察到細胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動復(fù)原過程的是 組，d組4h后細胞外的KNO3溶液的濃度將 （填“升高”或“降低”）。

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三9月名校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

近年來，由多重抗藥性金黃色葡萄球菌（MRSA）引起的感染對人類的健康構(gòu)成極大威脅。下列有關(guān)MRSA的敘述不正確的是

A．MRSA細胞膜的功能主要通過膜蛋白來實現(xiàn)

B．MRSA的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與糖蛋白的合成與運輸

C．MRSA的抗藥基因可能位于擬核區(qū)域外

D．MRSA與動物細胞相比，其對培養(yǎng)液的滲透壓不敏感

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上第二次周練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

藍莓中富含的花青素能有效地改善視力，下圖為科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)的方法，大量培養(yǎng)藍莓具體流程的文字圖解。請回答下列問題：

（1）用于離體培養(yǎng)的藍莓組織叫做 ，該技術(shù)的原理是 。

（2）配制MS培養(yǎng)基時，應(yīng)加入一定量的瓊脂、蔗糖、無機鹽、維生素、有機物等營養(yǎng)物質(zhì)，蔗糖除作為碳源外，還具有 的功能。常用的培養(yǎng)基有脫分化培養(yǎng)基、生根培養(yǎng)基和生芽培養(yǎng)基，這三種培養(yǎng)基的主要差異是 。

（3）圖中藍莓組織要經(jīng)過消毒處理后才能進行培養(yǎng)。其①過程中，細胞的分化程度會 （選填“升高”、“降低”或“不變”）。

（4）愈傷組織經(jīng)過②③過程重新分化成根或叢芽的過程叫 。

（5）藍莓花青素在60°C以下的熱穩(wěn)定性較好，將含花青素的粗品經(jīng)真空干燥（可使水的沸點降低40°C）制成成品。采用該方法的主要原因是 。

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