【題目】隨著分子生物學和基因工程技術的發(fā)展,利用遺傳學方法控制害蟲種群成為人們研究的熱點之一。遺傳學家將條件顯性致死基因插入到蚊子的基因組中,形成轉基因蚊子,再將轉基因蚊子放飛到野外,以達到調控蚊子種群數(shù)量的目的。主要原理如下圖所示。
(1)蚊子在生態(tài)系統(tǒng)中屬于______________。蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,某水體的上層生活著孑孓,中層生活著鰱魚、鳙魚,底層棲息著鯽魚,這體現(xiàn)了群落的_____________結構,這種現(xiàn)象主要是由___________和___________決定的。
(2)人工飼養(yǎng)的上述轉基因蚊子,其食物中應添加___________,放飛到野外的蚊子足以活到可以交配的階段,但是其后代會在成年之前死去。放飛的蚊子性別是______________(雌性/雄性/雌性雄性均可)。此方法降低種群密度的原理是_____________,與傳統(tǒng)的化學藥劑防治害蟲的方法相比,這種方法對環(huán)境無污染,此外還具有____________________等優(yōu)點。
【答案】 消費者 垂直 棲息空間 食物 四環(huán)素 雄性 增加死亡率 蚊子不產生抗性;對人類和其他生物危害小
【解析】試題分析:本題考查種群、群落、生態(tài)系統(tǒng),考查對種群特征、群落結構和生態(tài)系統(tǒng)成分的理解。解答此題,可根據(jù)題圖分析四環(huán)素與致死基因表達的關系,分析通過轉基因技術滅蚊的原理。
(1)蚊子以吸食植物汁液或動物血液為生,屬于生態(tài)系統(tǒng)中消費者。同一群落中不同生物在垂直方向的垂直分布體現(xiàn)了群落的垂直結構,動物的垂直分布依賴于植物所提供的棲息空間和食物。
(2)據(jù)圖可知,食物中添加四環(huán)素可以抑制轉錄激活因子與tetO序列的結合,使致死基因不能表達,人工飼養(yǎng)的轉基因蚊子,其食物中應添加四環(huán)素,使其能正常生活。雄性蚊子可以產生較多的精子,與卵細胞結合,放飛雄性轉基因蚊子,可以使更多的后代在其成年之前死去,使蚊子死亡率大大增加。傳統(tǒng)的化學藥劑防治害蟲在消滅害蟲的同時會污染環(huán)境,且會使蚊子產生抗性,并通過食物鏈對人類和其他生物產生危害,轉基因滅蚊法則避免了這些缺點。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】百香果富含人體所需的17種氨基酸及多種維生素、微量元素等,在陽光充足條件下生長更好。圖甲表示在晴朗的夏季,果園中百香果植株在一天內CO2吸收速率的變化情況。圖乙表示某狀態(tài)下百香果一個葉肉細胞中相關氣體的交換情況;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖甲中A點前葉肉細胞中ATP的主要來源是_______________________,G點時葉肉細胞中的ATP主要來自______________。(兩空均填生理過程名稱)。
(2)圖甲中E點時葉肉細胞中光合作用所需的CO2來自______________(填場所名稱)。CE時間段曲線下降的原因是____________________________。
(3)圖乙中,光合色素存在于______________(用圖中字母回答)。據(jù)判斷,圖甲中B點時葉肉細胞的生理狀態(tài)______________(填“符合”或“不符合”)圖乙表示的情況。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】葉綠體中的色素、蛋白質等在某種膜上的分布及部分反應的示意圖如下,請回答:
(1)該膜是__________膜,其上含有色素和催化光反應的__________。光反應中,色素吸收的光能轉變?yōu)锳TP等物質中的__________。
(2)光反應的產物除圖中所示的物質外,還有電子和__________________。ATP為碳反應提供了能量和____________________。
(3)分離新鮮菠菜葉片中的光合色素時,應注意濾紙條上的濾液細線要高于________的液面,濾紙條上最寬色素帶所含的色素是______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為大腸桿菌的DNA片段模式圖,①②③④代表相應的物質,下列敘述正確的是 ( )
A. DNA是大腸桿菌的主要遺傳物質
B. 在大腸桿菌的環(huán)狀DNA分子中,有2個游離的①
C. 若α鏈中③占該鏈堿基數(shù)的比例為a,則β鏈中④占β鏈堿基數(shù)的比例為(0.5-a)
D. 與每個五碳糖直接相連的堿基只有一個
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種二倍體野生植物屬于XY型性別決定。研究表明,該植株的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種,花瓣的顏色由花青素決定,花青素的形成由位于兩對常染色體上的兩對等位基因A、a和B、b共同控制(如下圖所示)。研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株,得到的F1全部表現(xiàn)為紅花,然后讓F1進行自交得到F2;卮鹣铝袉栴}:
(1)親本中白花植株的基因型為______________,F(xiàn)2中白色︰紫色︰紅色︰粉紅色的比例為____________。
(2)研究人員用兩株不同花色的植株雜交,得到的子代植株有四種花色,則親代兩株植株的花色分別為_____________。
(3)該植株的高莖與矮莖是一對相對性狀,由一對等位基因控制。研究人員發(fā)現(xiàn)該矮莖植株種群中出現(xiàn)了高莖性狀的雌雄個體,若高莖性狀為基因突變所致,突變只涉及一對基因中的一個,并且為顯性性狀,請你設計一個簡單實驗方案證明突變基因是位于X染色體上(不考慮XY同源區(qū)段)還是常染色體上。
雜交組合:將_______________________________作為親本進行雜交,觀察子代的表現(xiàn)型。
①若雜交后代_______________________________,則突變基因位于X染色體上。
②若雜交后代_______________________________,則突變基因位于常染色體上。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種昆蟲長翅(A)對殘翅(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性,有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性,控制這3對性狀的基因均位于常染色體上,F(xiàn)有這種昆蟲一個體基因型如下圖所示,請回答下列問題。
(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律,并說明理由。 。
(2)該昆蟲一個初級精母細胞產生的精細胞的基因型為____________。
(3)該昆蟲細胞有絲分裂后期,移向細胞同一極的基因有 。
(4)該昆蟲細胞分裂中復制形成的兩個D基因發(fā)生分離的時期有 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體內,作為生命活動的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、細胞主要的主要能源物質,依次為( )
A. 糖類、核酸、脂質 B. 蛋白質、磷脂、糖類
C. 蛋白質、核酸、糖類 D. 蛋白質、核酸、脂質
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】設計生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈(網)“加環(huán)”,如圖就是一種“加環(huán)”示意圖,據(jù)圖判斷,下列說法不正確的是( )
A. 用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現(xiàn)了物質的多級利用
B. 用玉米的副產品玉米芯生產木糖醇,可增加經濟效益
C. 用蛆蛹糞便作為有機肥還田,運用了物質循環(huán)再生原理
D. 在離開人的管理條件下,該生態(tài)工程仍可以正常運轉
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com