12.常見的農(nóng)作物,如水稻、小麥等是單子葉植物,而農(nóng)作物的雜草常為雙子葉植物.已知某種單子葉植物的農(nóng)作物和某種雙子葉植物的雜草對2,4-D的反應(yīng)情況如圖所示,則下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A.圖中顯示不同植物對2,4-D反應(yīng)的敏感程度不同
B.如果以2,4-D作為農(nóng)作物的除草劑,施用濃度最好為a
C.當(dāng)2,4-D濃度從a→c變化時,對雙子葉植物有抑制作用
D.當(dāng)2,4-D濃度為b時,對雙子葉植物有抑制作用,但對單子葉植物有促進作用

分析 生長素生理作用具有雙重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.
根據(jù)題意和圖示分析可知:雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感,圖中c點所對應(yīng)濃度的生長素類似物既可以抑制雙子葉雜草的生長,又可以促進單子葉植物的生長,所以該點濃度的生長素類似物可作為除草劑.

解答 解:A、圖中顯示不同植物對2,4-D反應(yīng)的敏感程度不同,雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感,A正確;
B、如果以2,4-D作為農(nóng)作物的除草劑,施用濃度最好為c,B錯誤;
C、由圖可知,當(dāng)2,4-D濃度從b→c變化時,對雙子葉植物有抑制作用,C錯誤;
D、當(dāng)2,4-D濃度為b時,對雙子葉植物生長即不促進也不抑制,但對單子葉植物有促進作用,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查生長素生理作用應(yīng)用的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.生長素及類似物具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,不同的組織器官或植物對生長素敏感程度不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列一定沒有涉及細胞間信息交流的是( 。
A.乙肝抗體與乙肝病毒之間B.效應(yīng)T細胞與靶細胞之間
C.相鄰的高等植物細胞之間D.甲狀腺細胞與肌細胞之間

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋,下列敘述錯誤的是( 。
A.生物的性狀都是由遺傳因子控制的
B.在細胞中,遺傳因子都是成對存在的
C.生物體產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離,分別進入到不同的配子中
D.受精時,雌雄配子的結(jié)合時隨機的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.科學(xué)家從某無限增殖的細胞中分離出無限增殖調(diào)控基因(prG),該基因能激發(fā)細胞分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景.請回答下列問題:
(1)利用動物細胞融合技術(shù)制備單克隆抗體,常用聚乙二醇、滅活的病毒、電激等誘導(dǎo)因素誘導(dǎo)細胞融合.再經(jīng)多次篩選和細胞培養(yǎng)獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的雜交瘤細胞.
(2)有人提出用核移植技術(shù)構(gòu)建重組細胞來生產(chǎn)單克隆抗體,請完成設(shè)計方案:
①取特定抗原刺激的B淋巴細胞的細胞核,移植到去核的能夠無限增殖的細胞中,構(gòu)成重組細胞.(假定移植后細胞核中基因的表達狀態(tài)不受影響)
②將重組細胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖,以獲得大量單克隆抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列屬于細胞免疫過程的是( 。
A.體液中的殺菌物質(zhì)消滅病原體,防止其對機體的侵襲
B.抗體與侵入機體的病毒發(fā)生抗原-抗體反應(yīng),從而清除病毒
C.T細胞將經(jīng)吞噬細胞攝取和處理后的抗原呈遞給B細胞
D.效應(yīng)T細胞殺傷靶細胞,使靶細胞裂解死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)基因工程敘述錯誤的是( 。
A.最常用的載體是大腸桿菌的質(zhì)粒
B.工具酶主要有限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶
C.該技術(shù)人為地增加了生物變異的范圍,實現(xiàn)種間遺傳物質(zhì)的交換
D.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于組成細胞的主要元素的含量的比較,比較正確的是( 。
A.C>H>O>N>P>SB.H>O>C>P>N>SC.C>O>H>N>P>SD.O>C>H>N>P>S

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑.有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.酶1、2、3存在的場所依次為細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)
B.人體內(nèi)可以同時進行這兩個過程
C.丙酮酸→CO2和H2O過程中,需要氧氣的參與
D.丙酮酸一乳酸過程中,釋放少量能量,生成少量ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別是(  )
A.有無核物質(zhì)B.有無核糖體
C.有無DNAD.有無成形的細胞核

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同步練習(xí)冊答案