8．下列是動物細胞工程的有關(guān)描述，錯誤的是（　�。�
A．動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分含有動物血清
B．常用動物胚胎細胞作為動物細胞培養(yǎng)的原料，原因是胚胎細胞全能性較高
C．不能用胃蛋白酶代替胰蛋白酶分散培養(yǎng)的細胞
D．細胞系是能夠傳到50代以后的細胞，其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

分析 本題主要考查動物細胞培養(yǎng)的相關(guān)知識．
動物細胞培養(yǎng)的基本過程：取動物胚胎或幼齡動物器官、組織．將材料剪碎，并用胰蛋白酶（或用膠原蛋白酶）處理（消化），形成分散的單個細胞，將處理后的細胞移入培養(yǎng)基中配成一定濃度的細胞懸浮液．懸液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上，成為細胞貼壁．當貼壁細胞分裂生長到互相接觸時，細胞就會停止分裂增殖，出現(xiàn)接觸抑制．此時需要將出現(xiàn)接觸抑制的細胞重新使用胰蛋白酶處理．再配成一定濃度的細胞懸浮液．另外，原代培養(yǎng)就是從機體取出后立即進行的細胞、組織培養(yǎng)．當細胞從動植物中生長遷移出來，形成生長暈并增大以后，科學(xué)家接著進行傳代培養(yǎng)，即將原代培養(yǎng)細胞分成若干份，接種到若干份培養(yǎng)基中，使其繼續(xù)生長、增殖．

解答 解：A、血清能提供細胞生長必須的營養(yǎng)成份，故培養(yǎng)動物細胞的培養(yǎng)基一般需要加入動物血清，A正確；
B、動物細胞培養(yǎng)利用細胞增殖的原理，胚胎或幼齡動物的器官分裂增殖能力強，B錯誤；
C、動物細胞培養(yǎng)的適宜pH=7.2～7.4，胃蛋白酶會失活，不能發(fā)揮作用．故所取的組織用胰蛋白酶（或膠原蛋白酶）處理，形成分散的單個細胞，C正確；
D、細胞株傳到50左右不能再繼續(xù)傳代，部分細胞遺傳物質(zhì)改變，具有癌變細胞的特點，可以在培養(yǎng)條件下無限制的傳代下去，這部分細胞稱為細胞系，D正確．
故選：B．

點評 本題主要考查學(xué)生對知識的理解和分析能力．通過一定的選擇或純化方法，從原代培養(yǎng)物或細胞系中獲得的具有特殊性質(zhì)的細胞稱為細胞株．當培養(yǎng)超過50代時，大多數(shù)的細胞已經(jīng)衰老死亡，但仍有部分細胞發(fā)生了遺傳物質(zhì)的改變出現(xiàn)了無限傳代的特性，即癌變．此時的細胞被稱為細胞系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆上海市普陀區(qū)高三模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是人體某免疫過程的部分示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A．該圖是體液免疫過程，能分化出細胞甲的只有B淋巴細胞

B．該免疫過程可能需要T細胞的參與，因為T細胞能釋放淋巴因子

C．抗原可來自外界環(huán)境，也可以是自身組織細胞

D．細胞乙為吞噬細胞，在非特異性免疫和細胞免疫中都能發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．將基因型為AaBbCc和AABbcc的向日葵雜交，按照自由組合規(guī)律，后代中基因型為AABBCc的個體比例為
（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{16}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是用胡蘿卜根細胞進行組織培養(yǎng)的某些過程示意圖，請據(jù)圖完成下列問題：
（1）把組織培養(yǎng)的過程按正確順序排列BDCA（以字母表示）．
（2）實驗前試管的培養(yǎng)基應(yīng)經(jīng)滅菌處理．
（3）培養(yǎng)基中除加入各種營養(yǎng)物質(zhì)外，還應(yīng)加入生長素、細胞分裂素等植物激素．
（4）圖D中的細胞團是愈傷組織．
（5）從理論上講，植物細胞有形成再生植株的可能性，這是細胞全能性的表現(xiàn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)胡蘿卜組培實驗的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．整個植物組織培養(yǎng)過程都要在有光條件下進行
B．防止雜菌污染，所用器械需滅菌，實驗人員需無菌操作
C．要切取含有形成層部分，因為這部分容易誘導(dǎo)形成愈傷組織
D．實驗中，用次氯酸鈉溶液對外植體消毒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．以下為遺傳系譜圖，2號個體無甲病致病基因．對有關(guān)說法，正確的是（　�。�
A．乙病是伴X染色體顯性遺傳病
B．患乙病的男性一般多于女性
C．甲病不可能是伴X染色體隱性遺傳病
D．1號和2號所生的孩子可能患甲病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．人體劇烈運動時，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會遭到破壞
B．穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件
C．當穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，可導(dǎo)致疾病發(fā)生
D．穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進行

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）捕獲光能的色素分布于圖中的[2]類囊體上．
（2）暗反應(yīng)發(fā)生在圖中[3]葉綠體基質(zhì)中，它需要光反應(yīng)提供．
（3）科學(xué)家利用18O標記水中的氧，經(jīng)光合作用后，18O將會出現(xiàn)在O2中．
（4）CO2與C5結(jié)合生成C3的過程叫做CO2的固定．
（5）如果突然停止CO2的供應(yīng)，短時間內(nèi)C3將會減少（填“增多”或“減少”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)和功能的敘述中錯誤的是（　　）
A．①與細胞膜、細胞器膜等共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)
B．②是遺傳物質(zhì)的載體，能被堿性染料染色
C．③是核仁，是細胞代謝和遺傳的控制中心
D．④是核孔，能實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換

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同步練習(xí)冊答案