下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述正確的是（　　）
A、①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)
B、②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場(chǎng)所
C、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳物質(zhì)貯存與復(fù)制的主要場(chǎng)所
D、核膜由4層磷脂分子組成，核中mRNA由核孔輸入細(xì)胞質(zhì)
考點(diǎn)：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專(zhuān)題：
分析：由圖可以看出：①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的絲狀染色質(zhì)，非環(huán)狀結(jié)構(gòu)；②是核仁其功能是rRNA合成、加工和核糖體亞單位的裝配場(chǎng)所，蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體；蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子是通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核的，核孔對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性．
解答： 解：A、①是染色質(zhì)，是由DNA和蛋白質(zhì)組成的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；
B、②是核仁，與rRNA合成和核糖體形成相關(guān)，蛋白質(zhì)合成在核糖體，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心，但細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、核膜由兩層膜組成，而膜的基本骨架是磷脂雙分子層，共4層磷脂分子層，而蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子不能穿過(guò)核膜進(jìn)出細(xì)胞核，必須通過(guò)核孔，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞核相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能識(shí)記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)，理解細(xì)胞核的功能，屬于中檔題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

預(yù)測(cè)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口數(shù)量未來(lái)動(dòng)態(tài)的信息主要來(lái)自于（　�。�
A、現(xiàn)有人口數(shù)量和密度
B、不同年齡組成的比例
C、男女之間的性別比例
D、出生率、死亡率和遷移率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸，將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理，得到細(xì)胞溶膠和線粒體，與酵母菌分別裝入A-F試管中，加入不同的物質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)下表）．
試管編號(hào)
加入的物質(zhì)		細(xì)胞溶膠
A　　　　 B		線粒體
C　　　 　D		酵母菌
E　　　　 F
葡萄糖-+-+++
丙酮酸+-+---
氧　氣+-+-+-
注：“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì)，“-”表示未加入相關(guān)物質(zhì)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、會(huì)產(chǎn)生酒精的試管有B、D、F
B、A試管中不會(huì)有CO2產(chǎn)生
C、會(huì)產(chǎn)生CO2和H2O的試管只有C
D、根據(jù)試管B、D、F的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行需氧呼吸的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示蘋(píng)果果實(shí)的發(fā)育過(guò)程中各階段激素變化情況，其中①是細(xì)胞分裂素，②是生長(zhǎng)素，③是乙烯，④是脫落酸，對(duì)此理解正確的是
（　　）
A、在果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)階段，生長(zhǎng)素起主導(dǎo)作用
B、乙烯能夠促進(jìn)果實(shí)細(xì)胞快速分裂，促進(jìn)果實(shí)成熟
C、果實(shí)成熟是多種激素共同作用的結(jié)果
D、脫落酸在果實(shí)的成熟階段中含量最高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是果蠅體細(xì)胞的染色體組成，以下說(shuō)法不正確的是（　　）
A、染色體1、2、4、5組成果蠅的一個(gè)染色體組
B、染色體3、6之間的交換屬于基因重組
C、果蠅單倍體基因組可由1、2、3、6、7的DNA分子組成
D、控制果蠅紅眼或白眼的基因位于1號(hào)染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌蛋白結(jié)構(gòu)不同的原因是（　�。�
A、所含氨基酸的種類(lèi)不同，而數(shù)目、排列順序都相同
B、所含氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序和多肽鏈的數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)有所不同
C、所含氨基酸的排列順序不同，而種類(lèi)、數(shù)目都相同
D、所含氨基酸的數(shù)目不同，而種類(lèi)、排列順序都相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái)，并將其在空氣-水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍．用下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是（　�。�
A、人的肝細(xì)胞
B、蛙的紅細(xì)胞
C、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞
D、人成熟紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，使植物增高；
②在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化；
③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2，4-D濃度相同；
④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性．
A、一項(xiàng)B、二項(xiàng)C、三項(xiàng)D、四項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是（　�。�
A、人體不同的細(xì)胞是細(xì)胞分化的結(jié)果
B、連接親子代的橋梁是受精卵
C、原核細(xì)胞中遺傳物質(zhì)是RNA
D、縮手反射過(guò)程只由神經(jīng)細(xì)胞完成

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