3．基因重組和基因的自由組合（定律）是遺傳學(xué)中易被混淆的生物專業(yè)術(shù)語，下列關(guān)于二者的相互關(guān)系及應(yīng)用的說法不正確的是（　�。�
A．基因重組包括基因的自由組合
B．基因的自由組合包括基因重組
C．基因自由組合的實質(zhì)是減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因的自由組合
D．自然狀況下，病毒和原核生物均不會發(fā)生基因重組和基因的自由組合

分析 基因重組有自由組合和交叉互換兩類．前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期（非同源染色體的自由組合），后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體（同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換）．即基因的自由組合僅僅是基因重組類型中的一種．

解答 解：A、基因重組包括基因的自由組合和交叉互換，A正確；
B、基因重組包括基因的自由組合和交叉互換，B錯誤；
C、基因自由組合的實質(zhì)是減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因的自由組合，C正確；
D、只有進行有性生殖的生物才會發(fā)生基因重組和基因的自由組合，因此自然狀況下，病毒和原核生物均不會發(fā)生基因重組和基因的自由組合，D正確．
故選：B．

點評 本題考查基因重組和基因自由組合的相關(guān)知識，要求考生能夠識記基因重組和基因自由組合兩者之間的包含關(guān)系，識記基因自由組合定律的知識，掌握兩者的應(yīng)用范圍，再結(jié)合所學(xué)知識準確判斷各項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007•廣東）下列選項中，不屬于對種群數(shù)量特征描述的是（ ）

A．我國的人口將逐漸步人老齡化階段

B．2003年，廣東省人口的出生率為1.329%

C．橡樹種子散布能力差，常在母株附近形成集群

D．由于微甘菊人侵，松樹種群死亡率較高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•哈爾濱校級期末）下列敘述，錯誤的是（ ）

A．淋巴中的淋巴細胞可以通過淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血液

B．血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質(zhì)的含量

C．內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，作用于靶細胞或全身的細胞

D．適當(dāng)降低細胞外液中的Na+濃度，動作電位峰值升高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的敘述中，正確的是（　　）
A．加熱殺死后的S型細菌的DNA失去活性
B．肺炎雙球菌利用小鼠的核糖體合成自身蛋白質(zhì)
C．加熱殺死后的S型細菌也能使小鼠的體細胞發(fā)生轉(zhuǎn)化
D．DNA酶將S型細菌DNA分解為脫氧核苷酸，不能使R型細菌發(fā)生轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．胚胎干細胞（ES細胞）的研究是當(dāng)前生物技術(shù)領(lǐng)域研究的熱點之一，尤其是在生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因動物方面具有極大的科研及應(yīng)用價值．如圖表示利用胚胎干細胞所作的一系列研究，請據(jù)圖分析回答：

（1）過程Ⅰ是將胚胎干細胞置于飼養(yǎng)層細胞上，并加入動物血清、抗生素等物質(zhì)進行培養(yǎng)，可以維持細胞不分化狀態(tài)．在此過程中，飼養(yǎng)層提供干細胞增殖所需的營養(yǎng)物質(zhì)，加入抗生素是為了防止雜菌污染，這對于研究細胞分化和細胞凋亡的機理具有重要意義．
（2）過程Ⅱ?qū)в羞z傳標記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔中，通過組織化學(xué)染色，用于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響的因素，這項研究利用了胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性的特點．在哺乳動物早期發(fā)育過程中，囊胚的后一個階段是原腸胚．
（3）過程Ⅲ中目的基因?qū)肱咛ジ杉毎畛Ｓ玫姆椒ㄊ秋@微注射法，將目的基因轉(zhuǎn)入胚胎干細胞前需構(gòu)建基因表達載體，其目的是使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在，并且可以傳給下一代，同時，使目的基因能夠發(fā)揮作用．
（4）通過檢測目的基因是否表達出蛋白質(zhì)產(chǎn)品，可以確定該小鼠體內(nèi)是否成功發(fā)生了基因重組．這種檢測方法是抗原-抗體雜交．為了加快轉(zhuǎn)基因小鼠的繁殖速度，可選用分割針進行胚胎分割，要注意將囊胚的內(nèi)細胞團進行均等分割．
（5）過程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤里全是軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌等人類的組織和器官．該免疫缺陷小鼠主要缺少T細胞，判斷原因是在器官移植時，發(fā)生的免疫排斥反應(yīng)屬于細胞免疫，細胞免疫中主要是T細胞起作用．
（6）胚胎工程的主要技術(shù)有體外受精技術(shù)，胚胎移植技術(shù)、胚胎分割技術(shù)、胚胎干細胞培養(yǎng)技術(shù)（寫出兩種）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．只需神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)就能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
B．體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)
C．激素不會影響神經(jīng)系統(tǒng)的活動
D．下丘腦只參與甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示某動物（含4條染色體）產(chǎn)生成熟生殖細胞的分裂示意圖，①〜⑥代表細胞．若不考慮基因突變和交叉互換，請據(jù)圖回答有關(guān)問題．

（1）細胞①的名稱初級卵母細胞，該細胞中有8條染色單體，姐妹染色單體分開發(fā)生在減數(shù)第二次分裂．
（2）細胞④中有0對同源染色體，⑤的細胞核中DNA含量是卵原細胞的一半，基因組成為ab．

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南省許昌市等三校高一上第一次考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•長葛市校級月考）據(jù)報道，一些不法商家生產(chǎn)的所謂100%純牛奶居然與牛沒有關(guān)系，只要用香精、糖和自來水就可以生產(chǎn)出鮮奶，更為駭人聽聞的是一些不法商家利用垃圾堆里的破舊皮具，經(jīng)化學(xué)處理，水解出皮革中原有的蛋白（稱人造蛋白）．請設(shè)計實驗探究人造蛋白是否比缺乏蛋白質(zhì)更有害兒童正常發(fā)育．

（1）實驗材料：幼齡大白鼠若干、真正的純奶、不含任何蛋白質(zhì)的假牛奶、含有人造蛋白的假牛奶，發(fā)育狀況測定裝置（可測定一定的發(fā)育狀況指標）等．

（2）實驗步驟：

①選取年齡相當(dāng)、體重相近、發(fā)育良好的幼齡大白鼠若干， ，分別飼養(yǎng)．

②每天分別給A、B、C三組大白鼠飼喂等量的 、 、含人造蛋白的假牛奶．

③在相同且適宜條件下飼養(yǎng)一段時間．

④用發(fā)育狀況測定裝置測定 ，記錄各組發(fā)育狀況指標，計算各組的平均值，比較分析．

（3）預(yù)測實驗結(jié)果．

①A組發(fā)育正常，B、C組發(fā)育均不正常， ，說明人造蛋白比缺乏蛋白質(zhì)更有害兒童

正常發(fā)育．

②A組發(fā)育正常，B、C組發(fā)育均不正常，但B、C兩組發(fā)育狀況指標差異不顯著，說明 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．生物學(xué)研究中，下列做法不可行的是（　�。�
A．用紅、綠熒光染料標記膜蛋白，研究細胞膜的流動性
B．用3H標記亮氨酸注射到豚鼠的胰腺腺泡細胞中，研究分泌蛋白的合成和分泌過程
C．科學(xué)家運用同位素示蹤技術(shù)、密度梯度離心法證明了DNA的復(fù)制方式
D．用3H標記的胸腺嘧啶研究基因的表達過程

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