【題目】下圖表示用動(dòng)物受精卵做以下實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是

A. 受精卵的細(xì)胞核離開細(xì)胞質(zhì)則不能生存

B. 細(xì)胞質(zhì)離開細(xì)胞核則不能較長時(shí)間生存

C. 只有保持細(xì)胞的完整性,細(xì)胞才能正常地進(jìn)行生命活動(dòng)

D. 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)都是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

【答案】D

【解析】提取受精卵的細(xì)胞核單獨(dú)培養(yǎng),不久就退化消失,說明離開細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核不能存活,A項(xiàng)正確;將去核的細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng),不久也消失,說明細(xì)胞質(zhì)離開細(xì)胞核也不能生存太久,B項(xiàng)正確;給去核的細(xì)胞重新移入細(xì)胞核形成重組細(xì)胞,重組細(xì)胞能正常生活且能進(jìn)行分裂繁殖,這說明胞只有保持細(xì)胞完整性才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng),C項(xiàng)正確;細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,細(xì)胞質(zhì)是代謝的主要場所,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是( )
A.淀粉酶
B.脂肪酶
C.蛋白酶
D.麥芽糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是

A細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液

B原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別

C在光學(xué)顯微鏡下觀察真核細(xì)胞,看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色質(zhì)

D真核細(xì)胞的核膜上有核孔,核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】普通小麥?zhǔn)橇扼w,有42條染色體,科學(xué)家們用其花藥離體培養(yǎng)出的小麥幼苗是( )
A.三倍體、21條染色體
B.單倍體、21條染色體
C.三倍體、三個(gè)染色體組
D.單倍體、一個(gè)染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞方式的示意圖。敘述正確的

A. O2以甲方式進(jìn)入細(xì)胞溶膠(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))內(nèi)參與水的形成

B. 在磷脂雙分子層中間的蛋白質(zhì)是脂溶性的

C. 性激素通過丙方式進(jìn)入靶細(xì)胞

D. 受刺激后K+以乙方式進(jìn)入細(xì)胞導(dǎo)致興奮的產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖中能正確表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列示意圖所表示的生物學(xué)意義的描述,錯(cuò)誤的是

①甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd的個(gè)體的概率為1/8

②乙圖細(xì)胞一定是處于減數(shù)第二次分裂后期,該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條

③丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病

④丁表示雄果蠅染色體組成圖,此果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞可能產(chǎn)生四種不同的精細(xì)胞

A. ①②③④ B. ②④ C. ②③④ D. ②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群和群落的說法,正確的是

A. 通常自然界中的種群增長曲線最終呈“J”型

B. 僅靠種群密度不能準(zhǔn)確地預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢

C. 圍湖造田可改變?nèi)郝涞慕Y(jié)構(gòu)但不會(huì)使群落發(fā)生演替

D. 任何生態(tài)群落進(jìn)行次生演替的結(jié)果都是形成森林

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的敘述,正確的是

A. 胞體位于大腦

B. 發(fā)出的軸突支配感受器

C. 受刺激后能產(chǎn)生并傳導(dǎo)動(dòng)作電位

D. 可接受其它神經(jīng)元樹突的支配

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同步練習(xí)冊(cè)答案